写景_写景作文

写景_写景作文

       在下面的时间里，我会通过一些例子和解释详细回答大家关于写景的问题。关于写景的讨论，我们正式开始。

1.如何写美景作文怎么写作文

2.写景作文写啥好

3.写景的作文

4.景物描写的方法有哪些

5.有关写景的作文10篇

6.写景的文章5篇

如何写美景作文怎么写作文

       1. 美景作文怎么写

        1、仔细观察描写对象，抓住主要特征细致描写，使景物历历在目。写景不能泛泛地写，也不能像录像一样有景就录，而是要抓住景物的突出特点来写。能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心，这样才能使细致的描绘达到如临其境的效果。

        2、要写自己喜爱的景物，运用写景抒情的手法描写景物，表达自己的真情实感。描写山水风光等自然景象，是以生动形象的语言文字描写美好的大自然，反映人与自然的关系和对自然地认识和感情的。写景的文章少不了“情”，这就要求我们有意识地把情写进去，做到寓情于景，情景交融，文章才会生动感人。

        3、在其他文章中穿插的写景片段，是用来交代背景制造气氛的，因此要与文章的基调相吻合。

        4、注意景物各部分的关系，注意描写顺序；突出重点，细致描绘。我们在描写景点繁多的景物时要将最吸引人、最有特点、最有价值的部分作为重点而详写，而其它部分可以略写或不写了。

        5、语言要生动、形象，多用一些比喻、拟人等修辞手法；还要学会运用动 静结合的写法，所写的景物才会具体、生动，给人留下深刻的印象。

       

        6、描写景物时，要运用丰富的想象，注入情感，写出情景交融的美文。想象就是由此及彼，由现在到未来，由今天到过去的思绪在古今中外、海阔天空式的跳跃漫游驰骋的过程。写作时不能光写见到的、听到的，还要把联想到的写出来，可以借助比喻、夸张等修辞手法，做到声情并茂。

        经常练习写以写景为主的记叙文，可以培养小学生观察力、想象力和表达力，是一种重要的作文训练。

2. 风景作文怎么写

        你身边肯定有一些自然风景吧？仔细观察它们，把它们的特点写下来，可以适当加一点想象风采，使作文更生动、形象、具体哦！！ 佳作一： 雄伟巍峨的青山，广阔无垠的碧海，幽深博大的蓝天，是令人心驰神往的自然风景。

        痛饮黄龙的岳武穆，青史留名的文天祥，诗文并茂的苏东坡，是璀璨夺目的人文风景。 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，“飘若浮云，矫若惊龙”的《兰亭集序》，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的太白诗，是深邃奥妙的精神风景。

        大千世界，无奇不有，芸芸众生，卧虎藏龙。绚丽多彩的自然风景，琳琅满目的人文风景，深不可测的精神风景，真是“百般红紫斗芳菲”。

        但在这“乱花渐欲迷人眼”的世界里，不要“云深不知处”，而应当“不畏浮云遮望眼”，傲泰山之雄、庐山之险、峨嵋之秀，欺沧海横流、百川到海，敢于挑战自我，呼喊出自己沉稳而有力、铿锵而优美的心声：我就是一道风景线。 文种足智，难逃尸横刀下；韩信多谋，难免祸起未央；子胥善哉，难逃引颈刀下；屈原忠贞，难免尸沉汩罗；岳武穆智勇双全，可叹怀才不遇。

        他们的悲惨遭遇，使人有一种“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的怅惘，虽然功败垂成，但也是不可多得的亮丽风景，它向世界展示了经验教训。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。

        武乡侯运筹帷幄，决胜千里；张子房学富五车，文韬武略。长坂坡上赵子龙一杆银枪杀得曹兵胆战心惊，当阳桥前张翼德一声怒吼嘘得北寇丢魂丧胆；上方谷中诸葛亮一把火惊得司马懿手足无措，鱼腹浦旁武乡侯一堆石迷得陆伯言头晕目眩。

        他们的功成名就使人有一种“了却君王天下事，赢得生前身后名”的豪迈。 落红是一道风景，“落红不是无情物，化作春泥更护花”； 莲花是一道风景，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”； 我是一道风景，世界因我而改变，世界因为而自豪。

        佳作二： 风景这边独好 我走走停停的观赏这里美丽的景色，当我看到这里一处的漂亮的景色时 ，我不由得停下了脚步。因为这里的景色实在是迷人，它用那能发电的眼睛，使我留在这里。

        我一下子惊呆了，因为我从来没有见过这样有生机的充满活力的美景。它美的另人陶醉，美的另人痴迷，美的另人赞叹不已！ 瞧那樱花，正开得轰轰烈烈。

        它们是一种叫不上名字来的樱花树：有的是浅粉红色的，像一个个害羞的红脸颊；有的枝头上是又红又白的，好似一树的桃花；有的是一树的白色，它们都像是得了病似的，脸色苍白。樱花千姿百态，圣洁如百合，清纯于荷花，绚烂于向日葵，娇艳于玫瑰。

        我在开花，它们在笑，我在开花，它们嚷嚷。樱花美得无奈，美得张扬，美得超凡脱俗。

        人们把“沉鱼落雁、闭目羞花”献给了四位美女（貂禅、杨玉环、西施、王昭君），而我却更愿意将它献给眼前的繁花，这万千宠爱集一身的樱花！ 我走近樱花，迎面扑来了阵阵清香。据说樱花是色、香都很淡的花，但是一旦盛开，则较桃花更艳，较梅花更芳醇。

        我闻着花香，细细的欣赏起樱花来。樱花有五片花瓣，每片花瓣都白白的，隐隐约约还能透出一丝粉红色来。

        看一朵，有独特的美；看一树，有开放的美。花朵烂漫似天霞，花香四溢天涯。

        樱花有着令人佩服的勤勉、热枕、刚毅、执着的独特风格。再往近处一看，它们一簇一簇的群放，一簇一簇的花儿散发出的清香更是令人着迷。

        花儿们就像是一群群可爱的娃娃，争先恐后的让人们来观赏自己的艳丽风采！ 再看那站在樱花旁边的桃花，美丽极了。它们在朝我微笑，远远望去，就像是天上的金红太阳，闪闪发光。

        雨后的桃花真香呀，使人一闻到它的芳香就心醉。好一句：“盈盈荷花风前落，片片桃花雨后娇呀！”这些桃花，你不让我，我不让你，有一簇簇的，有单独一个的，真是千姿百态，无奇不有呀！桃花像杏花，是浅红色的，它们每天都在争奇斗艳！ 它的树干有点歪，像是个大写字母Y一样倾斜着。

        它的叶子呈条形椭圆的，碧绿碧绿的。它的小花和叶子均匀地分散在树枝上，远处好似一棵正在迎接远客的碧绿的迎客松；近处又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙龄少女。

        几天后，桃花凋谢时，你站在树下，就像是在下花雨一样，散发出淡淡的幽香。我仿佛就是一朵在风中飞舞的将要落地的小小的一片桃花瓣，但我不愿意落向地面，好想再飞一会儿。

        当花瓣落尽后，小蜜蜂飞来告诉我它一天共采了多少好吃的蜂蜜，小鸟飞到树上叫着告诉我，它这一天的喜悦，我又迫不及待的告诉它们，我这一刻的幸福与快乐，我们都欣喜地向对方祝贺。当我的美梦完全做完后，我才发现：我不是一朵花，我是在赏花呢！ 我又记起了前几天的桃树。

        桃树上生出无数条枝丫来，树枝上粉红色的桃花都开了，每一片花瓣挨挨挤挤的凑在一起，像一个个小姑娘的灿烂笑脸，可爱极了！ 那边还有丁香花。那些碧绿叶子都藏在万朵繁花之中。

        它们小小的，一点儿都不显眼。它们也是一簇一簇的，有的又白又小非常娇嫩，有的还是金黄金黄的，非常淡雅。

        它们散发出迷人的香气，使人像是被施了魔法，在丁香花的树下留恋不归。 还有几棵高大挺秀的铁树。

        铁树的周围是带有尖尖的扎人的带有长刺的大。

3. 怎么写风景的作文

        [思路分析]

        解答如下。

        [解题过程]

        如何写景？

        ⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里， 或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

        ⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要 写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

        ⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的 想象来写。

        ⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更 为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

        ⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去， 这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老爷爷写的《记金华的双龙洞》不是具有这 样的特点吗？

        ⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时 多加阅读和积累，别等用时再去找。

4. 写景物的作文怎么写/

        写景作文方法

        一、立足于观察

        观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是绝对写不好的。

        观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 （ 空间方位 ） ，也可以是变换的 （ 移步换景 ） 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了。

        二、抓住特征

        写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

        三、要层次分明

        层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。

        1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

        2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 （ 春夏秋冬早午晚 ） 。

        3 .地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

        四、要动静结合

        所谓动静结合，就是指描写景色时，不仅要写出景色的静态，而且要写出它的动态，使他们很和谐地呈现在读者眼前。只有这样、你笔下的景色才能活起来，才能使读者的印象更深刻。

        五、要抒发感情

        任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，要表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。

        六、要文辞优美

        自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受

        希望对你有帮助，谢谢

5. 美丽的景色作文怎么写

        冬天过去了，春姑娘带着五彩的光环来到我们人间，当我们发现她时，她已经在开始装点大地了.你看，青的草，绿的叶，各种五颜六色的花，都像赶集似的聚拢来，小燕子也匆匆忙忙从南方飞了过来，来欣赏这美丽的景色.花园里，各种鲜艳的花招来各色的小蝴蝶，它们在花丛中翩翩起舞，舞动着它那美丽的翅膀，它们并且很亲热的落在人们身上.湖岸边，杨柳姑娘也抽出了新芽，对着美丽的湖面，梳理着美丽的秀发，地上不起眼的小草，也悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱，探出嫩绿色的小脑袋，也想看看这美丽的景色.赶着这美好的季节，人们有的去郊游，有的去种树，有的则是急着工作.俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨.”我希望这美丽的景色能永驻人间，让整个人间充满生机，充满活力.我喜欢这美丽的景色，因为它让我感到了快乐.有点少，结合起来做个参考吧。

6. 怎么写风景作文例如草原

        科尔泌草原位于内蒙古大兴安岭南端，那里地势平坦，水草茂盛，是个天然牧场. 春天，冰雪融化，万物复苏.太阳高挂空中，万缕金光温柔地抚摸着群山、草原.春风在碧蓝如洗的天空中放牧着白云.霍林河唱着欢乐的歌儿，哗哗地流向草原深处，流向天边…… 春雨轻洒，草儿发芽，大地青绿一色.白蘑菇般的蒙古包点缀在绿茵如毯的草原上，格外醒目.听，牧羊姑娘那动听的歌声在草原上回荡.瞧，骏马奔腾，牛羊成群.看，迎春花从睡梦中醒来了，它在微微春风中拼命摇动枝叶，摇呀摇，摇出了一朵朵金灿灿的小黄花，在青草的陪衬下，恰似一块巨大的翡翠嵌入了点点黄金.整个草原如诗似画. 夏天，一场大雨过后，草原上的各种花儿，一夜之间都绽开了笑脸.那白的如雪，粉的像霞，红的似火，黄的胜金，整个草原像一座五彩缤纷的大花园，惹得蝴蝶蜜蜂在百花丛中狂歌乱舞.哟，萨日朗花也开了，它那五片细长通红的花瓣向下弯曲着，像一盏盏红灯笼.这时，我就和小伙伴们高举着一把把萨日朗花在草原上嬉戏，萨日朗花就像一支支永不熄灭的火炬在草原上跳跃. 秋天，青草枯黄，百花凋零，只有野菊花开得正旺.山坡上，公路旁，那一墩墩、一簇簇的野菊花在秋风中摇曳，散发出淡淡香气 八月中秋，第一场雪降临草原的时候，大自然告诉我们，草原的冬天来了.从此后，鹅毛般的大雪便是草原的常客：大雪过后，山川大地一片银白，无比壮观.那没膝深的大雪给上下班的人们带来了许多不便，可却给小朋友们带来了诸多乐趣.我们在雪地里堆雪人，滚雪球，打雪仗.我们的叫声，笑声，惊飞了麻雀，吓跑了寒冷。

7. 风景作文怎么写

        草，虽然平凡、渺小，但却有坚韧不拔的生命力；虽然不美丽，但却具有极其旺盛的生命力；这一切都是对生命的渴望而得来的力量！草，不管闪电雷击，不管狂风骤雨，不管严寒酷暑，它都毫不畏惧。这一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是又站了起来！

        我漫步在小路上，看着路旁那一棵棵嫩绿葱郁的小草，陷入了沉思……

        也许，有很多人都把小草当成是弱小、无能的象征，认为它们那矮小的身躯经不起一点儿风雨。但，我却不这么认为，因为在我眼里的小草，是那样的顽强，那样的富有生机，而最重要的一点，是它们本身具有的生命力和精神！

        一到春天，小草们就睁开朦胧的双眼，争先恐后地破土而出，与人们一同分享春姑娘所带来的喜悦与温暖。它们散满大地，为这块抚养它们的“母土”铺上了绿地毯……这千千万万的小草组合起来，才让人们看到了生命的伟大。

        当然，小草的可敬之处不单单是在这里，它们身上还闪耀着一个亮点——顽强不屈的精神。小草虽然没有参天大树那样的高大挺拔，也没有花朵那样的鲜红美丽，但是，它们的精神足以盖过这一切，足以让人们重新去认识并惊叹它们。

        暴风雨里，高大挺拔的大树被连根拔起，五颜六色的花朵已花残叶败，而小草呢，却以一种比物质的力量更加有力的力量赢得了胜利……等到暴风雨过后，花树都变了样，只有小草依然昂首挺胸地站在那儿，享受着雨后的阳光……正因为此，它们才对得起大诗人的一句“野火烧不尽，春风吹又生”。

        我想：在漫长的人生旅途中，人人都会遇到崎岖与坎坷，只要我们具有小草的精神，绝望之云终会驱散，希望之花将会常开。我永远不会忘记那一丛新生的小草，更不会忘记妈妈满含期望的笑脸！

8. 描写景物的作文怎么写

        怎样写景：

        一般我们用移步换景的手法来写景，这样可以使景动起来！在写人叙事为主的记叙文中常常会有景物描写，这些景物描写一般用来交代故事发生的背景、时间、地点，起到渲染气氛、衬托人物、显示中心的作用。记叙文中也有一类文章，专门描写时令节气、山川湖海、日月星空、阴睛雨雪、花草树木以及居住环境、风土人情等等。怎样写好写景的记叙文呢？

        首先是要抓住景物的特征。世界上的景物千差万别，各有姿态，只有抓住所写景物与众不同的独特之处，才能绘出它特殊的形象，写出它内在的韵味。

        朱自清的散文《春》描绘了春天里的种种景物：山、水、草、花、雨等等。对于春草，作者抓住了以下几个特征：一是萌动的幼芽，挤破泥土的阻碍露出地面的一个“钻”字，二是初生的小草娇柔的神志、“嫩嫩的”，三是春草的色泽“绿绿的”，四是人的触觉所感“软绵绵的”。对于春雨，则写出了雨丝的细密，“像牛毛，像花针，像细丝”，写出了雨意的朦胧，“人家屋顶上全笼着一层薄烟”，又写出了春雨滋润万物的作用，“树叶儿却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼”。文章的最后三句，用生动的比喻，把春天写成“刚落地的娃娃”，写成花枝招展的“小姑娘”，写成“健壮的青年”赞美了春天的朝气与活力。

        怎样才能抓住景物的特征呢？

        唯一的办法，就是多观察。只有多观察，并且加以比较和思考，才能找到别人没有的感受，将景物的特征新颖别致地描绘出来。其次是处理好情与景的关系，做到情景交融。自然界的景物本身并不带感 *** 彩，但是一被写进作品，就会烙上作者感情的印记而表现出鲜明的倾向性。

        因此，写这一类文章在下笔之前要有明确的写作目的，由此决定写景材料的取舍、详略及顺序。比如，同是写登山，如果是为了表达“只有不畏艰难、勇于攀登，才能达到美好的顶峰”这一文题，文章就应突出山路之险，困难之大，意志之坚及登峰后“一览众山小”的豪情。如果是为了抒发对祖国山川的热爱之情，则应重点描绘景色之美，抒写感情之真。对文章中情与景的关系的处理，可以有两种方法，一是在写景的同时叙写作者的感受，即所谓借景抒情，借景言理；二是把作者的情思完全融入所描绘的景物中，表面看起来似乎是客观的写景，但字里行间蕴含着作者的深情，这叫做寓情于景。初一课本中所选的日本散文家德富芦花先生的《晨霜》属于第一种情况，文中不仅描绘了晨霜清凛、洁净的特征，而且在开头和结尾直接抒发了爱霜之情。朱自清先生的《春》则不同，作者在文中并没有直抒胸臆，但字里行间处处洋溢着对春天a珍惜春光、积极进取的思想感情。

        另外，写景的记叙文虽然不以写景为目的，但景必须写好，这样，才能使文中的情有所依托，才能为抒情、显理打好基础。要写好景，除了前面提到的抓住特征之外，还应运用多种描写方法和修辞手法，使所绘之景具体、真实、生动、形象。

9. 写景物的作文怎么写

        写景作文怎么写

        小学生平时写作文，都觉得写人记事比较容易，一碰到写景、状物就犯难，不知道如何形容和描写才好。那么，写景的作文该怎么写呢？

        写作时应注意：

        1、仔细观察描写对象，抓住主要特征细致描写，使景物历历在目。写景不能泛泛地写，也不能像录像一样有景就录，而是要抓住景物的突出特点来写。能否抓住景物的特点，关键在于作者细心的观察，并将观察所得铭记于心，这样才能使细致的描绘达到如临其境的效果

        2、要写自己喜爱的景物，运用写景抒情的手法描写景物，表达自己的真情实感。描写山水风光等自然景象，是以生动形象的语言文字描写美好的大自然，反映人与自然的关系和对自然地认识和感情的。写景的文章少不了“情”，这就要求我们有意识地把情写进去，做到寓情于景，情景交融，文章才会生动感人。

写景作文写啥好

       写景状物是一种写作方法。

       所谓“写景”，即是对自然或社会之景进行描绘，从而抒发作者的思想感情；所谓“状物”，即是对自然或社会之物进行描摹，从而抒发作者的思想感情。

       写景是宏观的，状物是微观的。

       作者可以在文章中直接抒发感情，即所谓直抒胸臆，也可以通过写景表达出来，即所谓寓请于景；还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受，即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务，与人物的思想感情相一致，不能孤立地、无目的地写景。

写景作文的写作方法

       描写景物，表现独特的自然景观和地域风貌，赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙，是记叙文的又一个重要类型。

       首先，景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等；广义的景物指自然景观和人文景观，即自然环境和身会环境。

       换句话说，记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写，所描写的景物在文章里占重要位置，这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中，有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写，但它们在文章中不是主要内容，是为交代事件发生的时间、地点、环境，为渲染气氛服务的。

       同理，写景记叙文里也有写人叙事的内容，但都是为写景服务的。

       其次，写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。

写景的作文

       适合的写作主题有：

       1、自然景观

       大自然是一个丰富多彩的宝库，可供写景作文的素材非常多。你可以选择描写山川、湖泊、海洋、森林、沙漠等自然景观，通过描述它们的颜色、形状、气息、声音等，让读者感受到大自然的美妙和神奇。

       2、城市风光

       城市是人类文明的产物，也是现代人们生活的重要场所。你可以选择描写城市的高楼大厦、街道、公园、广场等景观，通过描述城市的喧嚣与繁华，让读者感受到现代城市的活力和魅力。比如你可以写夜幕下的城市、早晨的城市、繁华的商业街、静谧的老街等。

       3、植物园

       植物园是一个充满生命力的地方，有各种各样的植物，如花草、树木、水果、蔬菜等。你可以选择描写植物园里的植物，通过描述它们的外形、颜色、气味、口感等，让读者感受到植物的多样性和美妙。

写作需要注意：

       1、确定写作目标和受众

       在开始写作之前，需要明确文章的目标和受众。这有助于确定文章的语言风格、内容和结构。文章是为年轻人写的，那么语言风格需要更加活泼、易懂，内容需要贴近年轻人的生活和兴趣，结构需要更加清晰、易于理解。

       2、注意文章结构和逻辑

       写作时需要有一个明确的文章结构和逻辑，使得文章内容紧凑、条理清晰。例如，可以采用总分总的结构，先概括主题，然后分点论述，最后总结。同时，需要遵循逻辑原则，保证文章的连贯性和说服力。可以采用因果关系、类比关系等逻辑关系来组织文章内容。

       3、注意语言表达和语法

       写作需要用简洁明了的语言表达清晰的意思，并且注意用词的准确性和语法的正确性。需要避免语言啰嗦、表达不准确的情况，如使用简单明了的语言表达清晰的意思，使用准确的用词和正确的语法。

景物描写的方法有哪些

       　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？下面是我精心整理的写景的作文范文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

写景的作文范文6篇1

       　啊，这晨雾真神奇呀！轻轻的飘荡在空中，真像一个棉花糖，谗得我口水直流，又像一个没有边的大笼子，把我关在里面怎么也走不出去。这雾真淘气、真调皮，好像故意让人们看不见路，又好像钻进了我的衣服里，给我挠痒痒。

       　我生气了，大声对它说：“雾，你再调皮，我就对你不客气了。”说完，我摆出了一个跟它决斗的姿势，往它身上踢了一脚，这雾呀，还真怕揍，向四周散开。我用手一抓，想：看你有什么新花招。打开一看，啊！不见了，原来它早就从手指缝里溜走了。我喝过很多饮料，可就是没有尝过雾的滋味，我张大嘴使劲一吸，雾是酸、是甜、是苦、是辣，都不对。我恍然大悟，原来雾是没有味道的。

       　太阳升起来了，雾慢慢的散开了，像打了败仗的将军夹着尾巴灰溜溜地溜走了。大地又恢复成了原来的一片勃勃的生机。

写景的作文范文6篇2

       　每次到了傍晚时分，都会有一幅美丽的油画出现在落日的尽头，那便是夕阳。那日与月完美结合的夕阳。

       　日落西方便是月出西方之时。每当此时，天边总会有一抹橘红色的夕阳，它具有日的大气、洒脱，几乎红遍了整个天空；又具有月的温柔、美丽，因为它已将那刺眼的日光柔化成一种温馨浪漫的暖色，令人沉醉。

       　即将要落下的太阳像是要散发出最后的光芒，而马上继位的月亮也不甘示弱。于是便有了这刚与柔、力与美的完美结合的夕阳。并非日月同辉，可是却有着日与月的灵魂、精华。尽管色调单一，可却唯美，暖人心脾。

       　如果说日光与月光是上帝调色盘中的颜色，那么夕阳一定是那贪玩的丘比特打翻了调色盘后的颜色。

       　站在海边看着那夕阳一点点沉入海平面，忽然感到海风吹得好冷，不禁想起李商隐的那句诗：“夕阳无限好，只是近黄昏”。

写景的作文范文6篇3

       　一天早晨我刚起床，模模糊糊好像看见一只小鸟落在我床边，我才知道新的一天开始了。

       　一天，被分为早，中，晚，我最喜欢早晨了，早晨不向中午一样炎热，不想晚上一样凉爽，脚步声，低语声，惊醒了沉睡的田野。净白的阳光和淡淡的晨露交融在一起，点染这山山水水。金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了温柔的雾嶉，整个大地豁然开朗，沉睡的山峰苏醒了，迎着晨风，沐浴着朝样的光辉，显得更加巍峨峻拔。晨雾散开，湖面上闪出长长的光亮，晶莹纯净，向月下山间的一湾清水。小草伸了伸懒腰，慢慢的拱出地面，脸上还挂着晶莹的露珠。太阳公公，满脸微笑从云朵中徐徐升起，明媚的阳光，照着刚刚苏醒的大地，一阵风吹来，大地的花草点头微笑，好像再向风伯伯问好，几只小鸟在一棵高大的杨树上跳来跳去，叽叽喳喳的鸣叫着，好像欢迎早晨的到来。

       　多磨美丽的.早晨啊。

写景的作文范文6篇4

       　下雨天的风景很美，那一丝的细雨吹来，真让人感到凉爽、舒服。

       　公园里，一棵棵小树碧绿碧绿的，雨一下，它们的形状更像一把把绿色的小伞，尽情地吸收着雨水的滋润她们的气质就象哨卡上的革命战士一般刚强任凭风吹雨打一步也不移动。

       　那整片的小草娇嫩欲滴，她们紧紧地靠在一起，互相搀扶着一阵风雨到来她们就一起向同一个方向倾斜，但她们始终坚持着不肯倒下风雨一停她们又一起站立起来看着天空好像在说：风、雨，你们来吧，我们不怕你们我们是永远吹不倒刮不跨的！

       　还有那各式各样的花在风雨中左右摇摆，就像一群可爱的姑娘在那里翩翩起舞。她们散发着芳香顺着风雨向我迎面扑来。

       　突然，我看见天空中有几只小鸟，它们一边在自由自在地飞翔一边在吸收着清新的空气它们遥望着地上的花草树木好像在说：这地上风景真是太美了。

       　是啊，这就是绿色的大自然，这就是美丽的雨中风景！

写景的作文范文6篇5

       　夜里，我正在睡梦中。突然，听到一声震耳欲聋的声响，我还以为是山上放炮的声音呢！所以我没有起来只是又睡了起来，过了一会又开始响了起来，我这才觉得不对劲。然后，起来出去一看，妈妈正在拾衣服马上就要下雨了，我将要开口说话就下起了雨，雨哗哗的下了起来。

       　我从屋里往外看，雨越下越大，先是由蒙蒙细雨后来转到倾盆大雨，一上来雨滴很小后来雨点很大。雨点打得盆子有声有色的响着，好像请来了乐队来为这美丽的人间唱一首歌，来祝福人们生活愉快。

       　雨下的我家院子里都成了河，虽然有下水道但是还是不管用，雨下得大下水道口小所以出去的水并不多。雨连绵不断的下着，雨越下越大院子里的积水越来越多，水越有20多公分深。

       　雨从早晨下到了中午，我们这里现在是夏季，玉米很缺水现在又下了那么大的雨现在老百姓到很高兴，都说今年能有一个好收成。

写景的作文范文6篇6

       　沙，沙，沙，春雨是万物的铃声。春雨响起来，植物、动物都苏醒了。

       　春雷公公拿出珍藏已久的大鼓欢快地敲起来，春雨细细密密地飘落下来，雨点儿落在树叶上，丁丁冬冬像在弹钢琴。小草、小花、小树也都收到了春天的信。小草快活地探出头来，张开嘴巴吮吸着春雨。草色如烟，一眼望去，大地像披上绿色的衣裳。小花又长出几片花瓣，装扮着大地。小树张开臂膀拥抱着春雨，它吐出点点嫩芽，好像春天的音符。

       　小动物们也热爱春雨。蚯蚓争先恐后地从泥土里钻出来。青蛙蹲在荷叶上，“呱呱呱”地奏起欢快的曲子。荷塘里的鱼儿跃出水面透透气，多有趣啊！万物因为春雨变得更加生机勃勃。

       　雨静静地下着，往窗外望去，远处的楼房好像披上了一层轻纱。打开窗户，一股浓郁的香味扑鼻而来，空气格外清新。

       　再过一会，雨终于停了。太阳出来了，树木张开了碧绿的大伞，在迎接灿烂的阳光。看看天空，一道美丽的彩虹出现了，青蛙在池塘边演奏。

有关写景的作文10篇

       景物描写手法与作用

       （一）手法

       一、以动衬静，动静结合

       诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬，也可以以静写动，以动写静，以动衬静，还可以化动为静与化静为动。动静的结合往往和衬托相关。

       如王维的《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。”颔联描写皓月当空，青松如盖，是静景描写；山泉清冽，流泻山石之上，是动景描写。山泉因雨后水量充足，流势增大，从石上流过，淙淙有声，以动衬静，反衬出山中的宁静。比如李白的《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”写出了遥看瀑布的第一眼形象，像一条巨大的白练挂在山间，“挂”字化动为静。再比如王维的《鸟鸣涧》“人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中”用花落、月出、鸟鸣突出了春涧的幽静，

       二、虚实结合

       在景物描写中，虚是联想想象之景，如回忆想象未来或幻想幻觉之景；实指当前视听之景。柳永《雨霖铃》想象别后之景。李煜《虞美人》“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，“雕栏玉砌”“故国”是回忆中的景物。姜夔《扬州慢》中的虚景“春风十里”，实景“尽荠麦青青”，昔盛更显今衰。想像是虚写的关键，虚是为实服务的。

       三、绘形绘声绘色

       所谓“绘形绘声绘色”，就是把自然界的声响、物体的形状与色彩等具体地描写出来，使人有身临其境的感受。陀斯妥耶夫斯基举过一个例子，他说“有个小银圆落在地上”，这个句子不够好，应该写成“有个小银圆，从桌上滚了下来，在地上丁丁铛铛地跳着”

       如杜甫的《绝句》：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”作者突出了刚抽新芽的柳枝，成双成对的黄鹂，自由自在的白鹭和一碧如洗的青天，四种鲜明的颜色新鲜而且明丽，构成了绚丽的图景。色彩的渲染可以传达出愉快的情感，也可以反衬思归的感伤，如杜甫的另一首《绝句》“江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？”就是浓彩重墨渲染了一派怡人风光，山青翠，花红艳，鸟翎白，碧波绿，景象清新，赏心悦目，却是为写下文勾起漂泊的伤感作铺垫。

       四、细描白描

       细描：即细节描写，使用大量生动、贴切的比喻，绚丽的文字，斑斓的色彩，进行浓笔涂沫。例如《荷塘月色》的一些段落。

       曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。……

       月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。

       　“白描”作为一种表现方法，是指用最简练的笔墨，不加烘托，描画出鲜明生动的形象。我国优秀的古典小说《水浒》、《三国演义》等多用白描的手法。

       白描要求运用极简省的语言，描摹景物的特征，反映作者的感情。如鲁迅《故乡》的开头：“时候既然是深冬，渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。”寥寥数语，几笔勾勒，不但将故乡的深冬阴晦天色笼罩的原野，尽收笔底；而且字里行间，表露了蕴含在作者内心深处的深沉的悲凉。

       白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。如《儒林外史》写范进看中举的报帖：“......看了一遍，又念一遍，自己把两手拍了一下，笑了一声，道‘噫！好了！我中了！’说着，往后一交跌倒，牙关咬紧，不省人事。......”.作者抓住人物的动作，维妙维肖地描写了事态的发展。

       用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。

       如鲁迅笔下的孔乙己，“身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子”，“穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗”。这些描写，犹如用几条墨线，简单几笔，特征显露，尽传神态。

       五、多个角度顺序结合

       苏轼在《题西林壁》诗中写道：“横看成林侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”对同一景物，观察点不同，获得的印象就不一样。同是庐山，由于横、侧、远、近、高、低不同的观察角度，呈现的景物姿态以及给人的感受也不同。

       可以从视、听、嗅、味，触等多种感觉去描写，将景物真切再现，富有立体感，做到绘形绘声又绘色，令人读后有身临其境之妙。

       如《荷塘月色》描写月色下的荷花时，从视觉上看到了“层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩的打着朵儿的……”，从嗅觉上“微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这里尤其是最后一句还用上了“通感”的修辞，让这个句子有着独特的韵味。

       六、衬托对比

       衬托是有主次之分两者相比较一方为另一方服务从而突出主要的一方的手法，它分为正衬与反衬。对比是相并的两方内容相反目的在于突出不同点的手法。

       如元代王冕的《白梅》：“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清风起，散作乾坤万里春。”这首诗主要运用了衬托、对比的手法，突出了梅花耐寒、清高、报春的特征。如《梦游天姥吟留别》中“天台一万八千丈，对此欲倒东南倾”就是用天台之高映衬天姥之高的，《琵琶行》中写江中之月“唯见江心秋月白”衬托琵琶声的引人入胜，“别时茫茫江浸月”衬托人物凄凉的心情。

       七、多种修辞结合

       根据表达的需要，恰当地运用比喻、拟人、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问等修辞方法，可以有效地增强文章的表达效果。请看：

       1．蜘蛛也惜春归去，网住残红不放飞。

       以“残红”代落花，鲜明生动；用拟人手法，生动地表达出惜春之情。

       2．水清鱼读月；山静鸟谈天。

       用对偶，有音乐之美；用拟人，不仅表现出环境的优美、幽静，而且渲染了一种让人心旷神怡的浓郁的书卷气。

       3．那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里头养着两丸黑水银……

       用博喻刻画白妞的眼睛：“秋水”见其清澈纯净，“寒星”见其晶莹明亮，“宝珠”见其圆润光泽，“水银”见其黑白分明、水灵生动。这双眼睛真是顾盼传情，美丽动人。

       4．春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松声，水际听欸乃声，方不虚此生耳。（张潮《幽梦影》）

       运用排比，列举一连串悦耳之声，令人浮想联翩，心旌摇荡。

       5．少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月，老年读书，如台上玩月。皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。（同上）

       以赏月喻读书，表达读书所获与阅历相关的道理，深入浅出。

        (二)作用

       一、交代故事发生的时间、地点，揭示作品的时代背景

       景物描写一个重要作用就是交代故事发生的时间、地点，有时也揭示作品的时代背景。　如《孔已己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写“鲁镇的酒店的格局，是和别处不同的：都是当街一个曲尺形的大柜台，柜里面预备着热水，可以随时温酒。做工的人，傍午傍晚散了工，每每花四文铜饯，买一碗酒。”交代了当时的社会背景和具体的人文特点。

       再如《一面》中第5段“门外，细雨烟似的地被秋风扭着卷着，不分方向地乱飞。店里冷得像地窖一样，冷气从裤管里向上钻。”交代了故事发生的时间及当时的自然环境，也暗含了当时的社会环境。

       二、渲染气氛，

       景物描写有时可以渲染一种特定的氛围。例如高尔基的《母亲》中写道：“严寒干燥的空气紧紧地包围住他她的身体，直透到咽喉，使鼻子发痒，有一刻工夫使她不能呼吸。”既写出母亲此次行动的时节，又烘托了紧张的气氛。

       三、烘托人物心情

       写景应渗透人物的感情。写景不应该是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间词话》里把境界分为"无我之境"和"有我之境"。所谓"有我之境"即"物皆著我之色彩"，作者或人物的思想感情作用于周围的自物景物，在所写的景物上直接渗透作者的感情。

       例如高尔基的《母亲》中 “母亲满意地听她脚下的雪发出的清脆的声音”以及“每次开门的时候，就有一阵云雾似的冷空气吹到她脸上，这使她觉得很爽快，于是她把冷空气深深地吸进去”等描写又显示母亲从事革命工作时的兴奋之情，为塑造临危不惧的革命母亲的形象起到了烘托的作用。

       四、揭示人物心境，展示人物性格

       人物周围的环境，包括室内外的装饰布置，能够展示一个人的身份、气质、个性等，因此作家注意用景物来展示人物性格。例如鲁迅《祝福》中对鲁四老爷书房的描写：

       我回到四叔的书房时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的；一边的对联已经脱落，松送的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。　从对联和书籍的内容可以看出，鲁四老爷是自觉维护封建制度和封建礼教的卫道士，他尊崇理学和孔孟之道，他懒散、自私伪善，冷酷无情，是造成祥林嫂悲剧的一个重要人物。

       　 五、推动情节的发展

       有时景物描写能够推动情节向前发展，例如《祝福》中对鲁四老爷家祝福的描写。祝福本身就是旧社会最富有特色的封建迷信活动，所以在祝福时封建宗法思想和反动理学观念也表现得最为强烈。在鲁四老爷不准“败坏风俗”的祥林嫂沾手的告诫下，祥林嫂失去了祝福的权力。她为了求取这点权力，用“历来积存的工钱”捐了一条赎“罪”门槛，但得到的仍是“你放着罢，祥林嫂”这样一句喝令，就粉碎了她生前免于侮辱，死后免于痛苦的愿望，她的一切挣扎的希望都在这一声喝令中破灭了。就这样，鲁四老爷在祝福时刻凭着封建宗法思想和封建礼教的*威，把祥林嫂一步步逼上死亡的道路。特定的景物描写推动了情节的发展。

       六、借景抒情，情景交融

       作品中描写景物，作者往往是为了抒发自己的感情，达到借景抒情、情景交融的目的。如朱自清的《荷塘月色》描写了一幅恬淡朦胧的荷塘月色图，实际上寄托了朱先生的情感。朱自清是一名新文学运动的战士，1927年大革命失败了，给他心灵上投下了落寞的阴影，他既对黑暗的现实不满，又不愿投身革命，所以幻想超脱现实。他借荷塘月色抒发的正是这种幻想超脱现实的情感。

       七、照应标题。如《祝福》中的景物描写就起到照应标题的作用

写景的文章5篇

        写景就是描写景物类，基本上属记叙的一种。那么你知道有关写景的 作文 该怎么写吗?下面是我为大家带来的有关写景的作文10篇，希望大家能够喜欢!

       

        有关写景的作文1

        我喜欢秋天的美景及秋高气爽的日子，每到这个季节，枫叶都换上了新衣服，换上鲜红色的洋装。风儿吹起凉爽的风，带著小小的枫叶到处旅行。。

        到了秋天，爸爸常常带我们全家去赏枫，在石门水库的大坝下，能够看到一排排的枫树，远远望过去就好像是红红的火焰在燃烧。走近一看就好像是可爱的枫姑娘在迎接我们。我走到枫树的前面弯下腰，捡起一片枫叶东瞧瞧西瞧瞧的不断的打量它的身体。火红红的身上绑著粗粗的彩带边缘还有锯齿状的蕾丝。。

        我拿起五颜六色的色笔把那里的 风景画 下来，我们边赏枫边聊天一向到黄昏。太阳缓缓的落下金色的光芒照耀在火红的枫叶上这真是衣服美丽的画呀!太阳不但把枫叶点缀得金**，也在我们心中留下一幅最美丽亮眼的画。。

        我喜欢在石门水库赏枫，枫叶就像 魔术 师一样，变化多端，真是搞笑!秋天时到石门水库赏枫，真是最赏心悦耳的一件事!

        有关写景的作文2

        俗话说得好，六月的天孩子的脸说变就变，这天还真应了这句老话。这不刚才还是烈日如火，人们在树阴下乘凉则用力的扇着扇子可还是汗流浃背，狗扒在房檐下吐着舌头因为太热了，知了在树上叫着：热、热、热……不一会儿天空乌云翻滚，电闪雷鸣，狂风大作了。刚才在树荫下乘凉的人连忙跑回家去，关好窗户，因为一场雷雨就要来了。

        不一会儿，雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来，落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响，豆大的雨点从房檐飘落下来，因为太急象断了线的珠子，一落到地下就变成了一条条小溪，天地间到处都是白茫茫的一片。那些没来得及赶回家的人们成了落汤鸡，带了伞的人们打着伞顶着风走，但是风太大了，一下子把伞倒了过来，之后就成了接雨的篮子。开车的人在水中缓缓驶过。仿佛舟行碧波上。

        大雨来的快去得也快，大雨下了大约近1个小时左右，雨渐渐地小了，风也停了，太阳出来了，东方挂起了一座美丽的彩虹，人们打开窗户，一股新鲜的空气扑鼻而来，楼下的孩子们在打水仗，这时树绿了，房子如同换了一件新衣裳。这时青蛙出来了，在岸上的呱呱的直 唱歌 。小麦大口大口的喝着水，雨天给我带来了无穷的乐趣。我喜欢雨天。

        有关写景的作文3

        炽热的夏季悄然离开，凉爽的秋季轻轻的来到我们的身边。秋姑娘携着风姐姐来到了人间，与夏姑娘擦肩而过。悄悄地进入了我们的校园使用着她那神奇的画笔把我秋天的校园们的校园变得更美丽更迷人。

        从南门一进校园，就能看见围着操场的柳树的叶子又像下雨一般坠落在地上，然后，柳树的叶子便会渐渐发黄发黑，直到一点也没有。这样，它如果总是凋落，就会成为光秃秃的一棵树，就像一个可怜的小姑娘一样，头发全部脱落了，难看极了。从西门进，往北看，一眼就能看见一排松树它没有春天里桃树的争妍斗艳，也没有夏天里梧桐那硕大的叶片，更没有秋天里银杏树的一身金色的外衣。它只是冬天里，穿着朴素绿色外套的松树。在操场前面，还有一排石榴树，石榴熟透了，它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口，争相向人们 报告 着成熟的喜讯。那石榴个个都长得裂开了缝，露出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一齐，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。秋天，柿子红彤彤的，像一盏盏红红的小灯笼挂在枝头，让人心里产生无限欣慰和暖意。春天，柿子树长出了嫩芽，小小的、绿绿的，就像许多刚出生的小宝宝，在枝头闪动着、炫耀着。还有那龙爪槐，它枝叶茂盛。树干有碗口那么粗，是棕褐色的，树皮很粗糙，上面有竖着的裂纹。树枝一弯一弯的，像龙爪，怪不得叫龙爪槐。它围着校园，像忠诚的卫兵守护着我们的校园。

        秋天的校园多美啊!我爱秋天的校园!

        有关写景的作文4

        我喜欢春暖花开、万象更新的春天，也喜欢绿树成荫、荷花盛开的夏天。秋天香甜丰富的瓜果，灿烂的金菊也令我赞美。

        冬天给许多人的印象是天寒地冻、北风呼啸，冻得双脚麻木、双手如胡萝卜。张口说句话也会吐出团团白气。但冬天也有许多独特的乐趣，是别的季节所无法比拟的……

        且不说冬天早上，你留心看自家的窗玻璃，哇!难道夜里神仙来过?在我家窗玻璃上留下他神奇的画作。卷曲的海草，飘逸的凤尾，奇异的花朵，枝桠纵横的鹿角……都是那么晶莹剔透，神奇而又自然。

        接连几天的寒流，长长的河流变成了一条亮闪闪的玉带。圆圆的池塘化为明亮的冰镜，都成了孩子们天然的溜冰场。技术好的，在冰面上流星一般滑过，不时做几个花样动作赢得大家的赞叹。新学的猫着腰，支愣着胳膊瞪着眼，一点一点留意翼翼的挪动。时不时‘扑通!’一个屁股墩，逗得大家哈哈大笑!连老成持重的大人们也忍不住下场一试身手。看他们兴奋地表情仿佛年轻了十岁咧!

        冬天最美的景物当然要数雪了1傍晚时分，一群群神秘的银色精灵悄悄从天而降，无声无息，跳着最优雅轻盈的舞步。时而随风轻扬，时而盘旋回转……

        夜越来越深，更多的小精灵成群结队手拉手织成巨大的银毯，整个世界仿佛都被温柔的笼罩起来。

        天亮啦!一轮红日冉冉升起，啊!一夜之间，我们竟入了童话世界!到处都是洁白纯净的雪，反映着日光，明亮的让人不敢正视。那些难看的破砖烂瓦啦，垃圾堆啦，枯枝烂叶啦，统统不见了。像被魔法手指点过一样，一辆辆小汽车变成了白白的面包，小土堆像刚从地下冒出的白蘑菇。平时极普通的灰砖小楼，看上去竟像个小小的雪城堡。路边早就被秋风削去绿叶的可怜兮兮的行道树，干枯的枝条沾满银粉，如同珊瑚玉树……

        一阵风吹来，银亮亮的雪沫如雨一般从天洒落，俏皮的钻进人们的脖子里，粘在人们的头发丝上，有谁会恼呢?这可爱的精灵!每个人都露出兴奋地笑容，仿佛来到一个美丽新世界……

        有关写景的作文5

        天气闷热闷热的，热的小狗伸长了舌头，一屁股坐在地板上;热的知了在叫：“热呀，热呀，热呀。”热的让人透但是气来，不停地扇扇子。你瞧，老天爷真好，立刻皱起眉头了。院子里玩耍的孩子们叫喊着下雨了，大人们都忙着把晾在外面的衣服抱回家。

        果然，不一会儿的功夫，一股强劲的大风刮来了，树木在风中左右摇摆，像是在 跳高 难度的迪斯科舞蹈，又仿佛在拼命地挣扎与风搏斗。乌云在空中扩散着，不多时天色就暗了下来。

        忽然，几道强光在空中急速的闪过，紧之后就是一串由远而近的雷声“轰隆隆，轰隆隆。”雷声渐渐远去。顿时，豆大的雨点从空中砸下来，落在地上溅起点点小的浪花。构成一个个小水洼。雨珠连成一片银帘，拉成一道道银幕。雨中，汽车在雨的印衬下，变得更加油亮;树木平静了，好似在享受夏雨的沐浴;多壮美的珠帘阿，多壮观的雨景阿!好一会儿，雨渐渐的细了，好似织女缝的薄纱。宽大的雨帘转成了细细的雨丝，如牛毛，似银针，飘飘洒洒，淅淅沥沥。给人一丝丝凉意。

        不一会儿，毛毛雨也停了。天空变亮了，房子树木在夏雨的冲刷下，变得更新了、更亮了。雨后的空气格外清新。远处一只不知名的小鸟开始倦啼起来。仿佛在倾吐着雨后的欢娱。

        阿，夏天的雨是迷人的、搞笑的。是充满凉意的，是秀丽的。

        有关写景的作文6

        这天下午六点钟，我来到楼顶看日落。这时，太阳已经偏西了，地上的树、房子、建筑物都被披上了一层金色的霞光。它那圆圆的轮廊是那么清晰，就像三太子的风火轮一样灿烂。

        过了一会儿，太阳的光慢慢减弱。一转眼，它就转成了金**的;像是用金子做的一样，挂在天边。渐渐地，金**的太阳转成了红色，而且还有紫和青两种色彩在不停地转换，真是五彩缤纷。时间在慢慢地过去，太阳和远处的楼房相距越来越近。它就像一位染色师把那一片片的云彩染成了紫色或红色。太阳在天边停了片刻，又继续落下了。随着黄昏的逝去，红霞也不见了，天渐渐地暗了下来。阿!日落是多么的秀丽迷人，千变万化，可惜那么短暂，真是“夕阳无限好，只是近黄昏。”

        有关写景的作文7

        我爱生机勃勃的春天，我爱烈日炎炎的夏天，我爱天高气爽的秋天，但是我更爱天寒地冻的冬天。

        冬天，太阳公公仿佛病了，打了一个又一个喷嚏，刮了一阵又一阵的冷风。有时侯都不来上班了。临时顶替的云可嚣张了，它不但遮住了天空，让人们没了温暖，还让冬姑娘撒下像盐一样白的雪。冻得人们脸通红，像熟透的樱桃。打起接二连三的喷嚏，穿上厚厚的衣服，走起路来像企鹅一样一摇一摆，十分好笑。

        冬天来了，小河不再丁丁冬冬的歌唱，流淌了，而是结起了厚厚的冰，仿佛被大自然封住了嘴。

        小兔子往自己的窝里搬进了一捆捆的萝卜，黑熊吃饱喝足了，所有的动物都准备过冬了，小草也换上了金黄的冬装，像大地铺了一条金色的地毯。树枝上积满了白雪，草坪上覆盖着白雪，像给小草戴上了白色的帽子，到处白雪皑皑，小朋友们在堆雪人，打雪仗，玩得可开心了!

        我爱秀丽的冬天!我爱可爱的冬天!

        有关写景的作文8

        周日，我和弟弟去阳光公园玩。

        刚刚走进阳光公园，就看到了碧波荡漾的阳光湖，一阵微风吹过，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。阳光湖的水真清呀，清的能望见湖底的青草，阳光湖的水真绿呀，绿的仿佛一是块无瑕的碧玉。湖面滑过一条龙舟，弯弯的龙须，仿佛两条飘动的丝带，龙角仿佛两枝枯树杈，金灿灿的龙鳞在阳光照耀下直晃人眼，尾巴仿佛一团红红的火焰。龙身驼着一座小房子。小房子雕龙刻凤显得那么雍容华丽。湖岸上栽着两排柳树，仿佛等待检阅的士兵。身旁有绿茵茵的草地，草地身旁还有一个花坛，花坛里的花千姿百态，有的含苞欲放，像一位腼腆的小姑娘不肯向人们露出笑脸;有的半开放着，像一位纯洁的少女用细嫩的手捧着脸庞;有的已经完全绽开，开朗的向人们露出甜甜的笑脸。身旁还有一个打着花伞的小姑娘静静地站在湖边，欣赏着这迷人的风景。

        阳光湖太美了，让人陶醉，我仿佛整个身体都要融化在这座公园里了。

        有关写景的作文9

        清晨，推开窗户，我就与迎面吹来的秋风撞了个满怀。鸟儿在树上用歌声迎来了又一个完美的一天。

        时间还早，路上车不多，空气又清新，我便趁着这难得的机会，独自在大街上漫步。早餐店开张了，大大的蒸笼上冒着热气，香味在整个大街上弥漫开来。街道旁还有许多出来晨练的人们。我心中顿觉大街好宁静、温馨。

        我一边欣赏着路边的风景，一边哼着小曲儿，心里无比自在与快乐。不知不觉，我来到了 儿童 书店门口。店还没开，却见旁边早已站着许多小孩，他们有的目不转睛地盯着店门，有的则悠闲地边吃早餐边等。他们这种求知若渴的精神，让我心生敬佩之情。

        店门最后开了，这些小孩们一窝蜂似的涌了进去。书店一下子便寂静无声，只听见沙沙的翻书声。这时，我也走了进去，只见一个戴眼镜的小女孩捧着书，认真的看着，眼看她的眼镜就要掉下来了，她才急忙将眼镜扶上去;一个还不满六岁的小男孩小手指着连环画，脸上一副怡然自得的神态;还有一个小女孩边看书，边做着笔记他们对知识的渴望，让我很感动，我们祖国未来的栋梁正就应像他们这样啊!

        街上渐渐热闹起来，人们上班的上班，买菜的买菜，逛街的逛街，说话声、吆喝声、喇叭声、各种车辆疾驶的声音清晨的那份宁静、温馨不见了。

        书店这边的风景独好，它没有各种杂乱的声音，有的只是人们翻书时发出的沙沙声，有的只是宁静与温馨，有的只是人们为了将来的完美生活而努力汲取知识的场景。

        有关写景的作文10

        这天，下雪了。我和哥哥去绿地广场，那变化真大呀!绿地广场简直就是“白雪王国”，树们成了“白雪树”，我们一齐打雪仗，除了我和哥哥，还有哥哥的同学呢。

        开始了，我拿了一个鸡蛋大的雪球去投哥哥，哥哥“啪”一下，一个陨石一般大的雪球向我飞来，“啪”一声不要紧，害得我满脸是雪。过了一会儿，我们不打了，开始堆雪人。找了四个大圆球，都被我们给踢了，真解气。之后，我看到我同学，就找他们玩去了，找了七八个 大雪 球呢!又被我们踹了，真解气，我们又打雪仗了，我拿陨石一样大的去砸他，因距离太远，没打着。我弄了一个 小雪 球，这回投得远，打中了嘴部，让他嘴啃雪。哼，跟我玩，又来了一个女同学。我想：“切，一个破女生。”想不到，一个小女生，威力可真大。我要反攻了，我拿了3个雪球，玩三连击，可爽呢。告诉你个小秘密，除了我，同学有的是一对情侣，小夫妻喔!不要告诉别人，保密哟。这大雪纷纷扬扬的下了一天，在家里，只能望着这鹅毛大雪，却不能出去了。

        我喜欢雪天。

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       （一）秋天来了

       秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像炎天一样暴露，火热，更不像冬季一样内向，含蓄．

       秋天暗暗地的来了，来到了旷野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装． 我走进公园．阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像早霞洒满了一地，真是美级了．

       秋，是个色，香，味俱全的季候，色，香，味以外，另有声与光，那时秋声与秋天，此时，灿艳缤纷的秋天的景色使我目炫缭乱，应接不暇．

       继续往前走，我看见一片模糊不清无际的小草，葱茏的小草上点缀着各类各样的菊花．它们像一个个少男奼女手拉着手在广漠的草坪上跳着欢快的舞蹈．

       抬头仰望，天空瓦蓝瓦蓝的，洁净患上好像刚洗过的蓝宝石，使人感应秋高气爽．金秋的阳光温馨恬静，秋风和熙轻柔，蓝天白云超脱悠扬．

       我又来到了果园．那里的生果可多啦！有苹果，香蕉，橘柑，蒲萄等，沉甸甸的苹果压的小树抬不起头来．秋天真是个丰收的季候啊，到处都布满着丰收的喜悦．

       草坪边上的枫香飘下几片黄中透红的落叶，它们像一只只小鸟在飞，啊！原来是秋风让落叶长了党羽．

       我欢愉地叫了一声：秋天真是太美了，我爱秋天！我奔跑起来，秋姑娘抚摩着我的头，仿佛对我说：你肯定是要在每年中学到充分的知识，奔驰在知识的海洋里．

       我爱漂亮丽的秋天！

       （二）迷人的秋天的景色

       秋天到了，天光也垂垂变凉了。秋天的早晨，乳白色的雾迷迷蒙蒙，各类事物都沐浴在晨雾里，蒙蒙胧胧，若隐若现。

       我展开惺忪的睡眼，从暖和的被窝里起来了，赶紧穿上服装，违写信包去上学了。路边有一排排的树，绿带黄的叶子轻轻摆动着，间或几片胡蝶似的树叶在空中飞舞，那末轻巧，那末优雅。秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上，又痛又冰，纷歧会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

       走着走着路过了一条小溪，小溪在徐徐的流淌，潺潺的溪水在低声诉说，让人有一种凉飕飕的舒适感。水面上闪烁着耀眼的白点，像夜晚的星斗。水面上泛起层层波纹，然后又悄声无息的消失。清幽的小溪在早晨显患上那样优雅美丽，正像一个恬静，温柔的小姑娘。

       景色宜人的秋天，让我们有没有限的感叹和无限的联想！

       （三）

       秋姑娘不知不觉地来到人世，她一来就不停地忙起来。

       她给秫秫抹红了“脸蛋”；给玉米穿上了桔红色的“裙子”；给稻谷穿上了金色的“西 装”。一阵子阵秋风吹来，稻谷连忙弯下了身子，像在给秋姑娘致谢。 秋姑娘来到了森林里，一片片黄叶像一只只胡蝶在空中飞舞。只有松树和柏树的叶子是绿的，他们挺直了身体，威武地站在山坡上。 秋姑娘又来到了果园里。果园里的果子成熟了，蒲萄架上挂满了一串串紫里透红的大蒲萄，它们彼此掩映着本身的身体，日头出来了，照射在蒲萄上就像一颗颗 透明的紫色宝石。桔树上，一个个金**的桔子，让人看了忍不住想咬一口。假如你剥开桔皮，你就能够看见一瓣瓣桔子就像一弯弯亏月时的月亮，……

       （四）家乡的秋天

       钟头辰的秋天也是家乡的秋天，老是蓝蓝的，让人心醉，间或飘过的云朵，变换着各类图形，任你联想无际。然而中年的秋天也是异乡的秋天，老是不见那时的思路。前几日到临沂，在高速路上，望着窗外的蓝天与白云，似又回到了童年与故乡。

       秋天象征着成熟，能给人们带来收获的喜悦。想的起来在霜地的黄昏里，在不远处的袅袅炊烟里，背着又圆又大的地瓜，那表情用现在的话说是多么的“爽”啊！再大些，用枯叶烧起的黄豆稞里，寻觅着无尽的秋香，我敢说那是这世界上最美味的豆香！至少在现在的城里起根尚无闻到过！

       秋天又是“焜黄物华衰”的季候。原本青翠的树叶垂垂地落空了生命的实质，在风霜雪雨的侵入袭击下，一天比一天枯黄，然后暗暗地随风漂落。在那欣赏美好的景色的时刻， 只患上消线将那精彩的黄叶穿成一串，晾挂在屋檐下，等候享用它燃烧后上边飘来的大煎饼的清香。快流涎水了吧，会办事的小伙子一气能吃进十个去。离家之后的飘 荡中，再也没有闻到这么亲切的香味！

       那时家乡的落叶，哪有什么哀痛，如今异乡的落叶，只是无数的惘然，在心底里，间或冒出的点点思路和安慰，是面临这静默的扑灭，会将是一次如火的涅盘，抑或是一次生命的嬗变。

       （五）校园秋景

       深秋到了，走进空阔的校园，一阵子冷风吹来，让人感应一阵子凉的感觉。

       秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那末绿；花儿好象不懂患上深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芬芳吸引着只只蜜蜂；胡蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的影子吸引着同窗们的目光。

       校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶，人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

       虽则已是深秋，但日头仍旧天天上班，给予植物足够的光和热，使它们能够在寒冷的深秋依然长患上大好。

       校园里的树时而随风扭捏；时而站立不动；时而从树梢上落下几片可怜的树叶。然而，这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放，蜜蜂照样繁忙患上采蜜，有很多蜜蜂在花的四周飞来飞去，在寻觅哪一朵比较好。

       深秋的天空异样严肃而恭敬而爽朗，在自习事后，天空一片非常黑，让人感应很神秘，高高的天空有几颗星星来点缀，让人猜测：另外星星都到哪儿去了？

       我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉的感觉的季候！

       好了，关于“写景”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“写景”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。