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四年级下册语文书 电子版_四年级下册语文书电子版2024
zmhk 2024-06-01 人已围观
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1.四年级的语文课本里都有哪些课文?
2.语文版四年级下册语文电子课本(语文版四年级下册试卷)
3.四年级下册必读书目电子版
4.语文书古诗插画手绘-四年级下册《古诗词三首》的那个插画。怎么画
四年级的语文课本里都有哪些课文?
1、《猫》冀教版四年级下册 ,该文描述的是老舍的家猫,其形象在老舍的笔下栩栩如生。2、《济南的冬天》冀教版六年级下册,这是一篇充满诗情画意的散文,老舍在英国讲学六年之久,英国的雾气给他留下深刻的印象,还去了西南地区,因此来到被誉为“泉城”的山东省会济南后,感受非常强烈。标题“济南的冬天”简洁阐明了地点,时间。老舍紧紧抓住济南冬天“温晴”这一特点,描述出一幅幅济南特有的动人的冬景。
3、《养花》冀教版六年级下册,文章通过写养花的过程,表达了养花的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既长劳动又长见识。抒发了作者热爱生活的思想感情。全文按由事到理的顺序,层层递进,揭示了全文的主旨。
4、《我们家的猫》冀教版四年级下册,作者观察精细独道、内容充实饱满、语言生动有趣,在语言表达上具有独道的魅力。他生动细致,形象逼真地描述了猫长大后的古怪性格和小时候的淘气可爱。特别是写猫的古怪性格用了矛盾对比的方法,充分表现了猫的行为令人难以捉摸。在作者的心里和笔下,家中的猫就像个既可爱又顽皮的孩子,喜爱之情洋溢在字里行间。
5、《母鸡》人教版四年级上册,冀教版六年级下册。描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。文章以作者的情感变化为线索,对母鸡的情感由"讨厌"转变为尊敬,前后形成了鲜明的对比,塑造了一位"伟大的鸡母亲"的形象。本文的语言风格比较口语化,直白自然,散发着浓郁的生活气息,读起来令人感到亲切舒服。
6、《草原》冀教版五年级下册、人教版五年级下册。课文主要讲了草原风光图、喜迎远客图和蒙汉联欢图。作者在最后引用了一句,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。抒发了作者对草原的热爱之情和对蒙汉两族的深情厚谊。
7、《北京的春节》人教版六年级下册6课。本文通过描写北京春节的特点,写出了北京地区过春节时的欢乐,祥和的喜庆气氛,使我们得到了一次传统民俗文化的体验。
8、《林海》人教版六年级上册选读课文。这篇课文讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用,表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情。
9、《我的母亲》冀教版六年级下册。文章通过记叙母亲一生的身世、经历、性格及遭遇,表达了作者对自己母亲的无限敬爱和无法报答母亲恩情的愧疚之情。同时也塑造了一位有着典型东方女性性格特征的平凡而伟岸的母亲形象。
10、《祥子买车》冀教版六年级下册。叙述了祥子从租车到攒钱买车的过程,反映了旧中国城市底层劳动人民的苦难生活,表达了对底层劳动人民的深切同情。
扩展资料:
老舍(1899年2月3日—1966年8月24日),原名舒庆春,另有笔名絜青、鸿来、非我等,字舍予。因为老舍生于阴历立春,父母为他取名“庆春”,大概含有庆贺春来、前景美好之意。上学后,自己更名为舒舍予,含有“舍弃自我”,亦即“忘我”的意思。北京满族正红旗人。 中国现代小说家、作家,语言大师、人民艺术家,新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。代表作有《骆驼祥子》、《四世同堂》、剧本《茶馆》。
老舍的一生,总是忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”。1966年,由于受到文化大革命运动中恶毒的攻击和迫害,老舍被逼无奈之下含冤自沉于北京太平湖。 2017年9月,中国现代文学长篇小说经典《四世同堂》由东方出版中心出版上市,这是该作自发表以来第一次以完整版形式出版 。
参考资料:百度百科-老舍
语文版四年级下册语文电子课本(语文版四年级下册试卷)
2017年语文版四年级下册语文课文目录课本能提供丰富的阅读材料,营造自主学习的情境,促进学习方式的改变。主要体现在教学过程中,学生通过课本能够学习系统的知识,能够培养美好的情感,能够陶冶美丽的情操,让学生在学好本领的同时树立正确的、科学的价值观、人生观和世界观。
下面是我整理的关于语文版四年级下册语文课文目录,欢迎参考!
四年级下册语文课文目录第1课《种子》
第2课《只拣儿童多处行》
第3课《钓鱼》
第4课《爷爷的芦笛》
第5课《古诗三首》
第6课《桂林山水》
第7课《走进丽江》
第8课《五彩池》
第9课《卫星比武》
第10课《巴斯德征服狂犬病》
第11课《小树死因调查报告》
第12课《绿色记事本》
第13课《我站在祖国地图前》
第14课《陈嘉庚办学》
第15课《舞动的北京》
第16课《大使馆妈妈》
第17课《莲叶青青》
第18课《萧山杨梅》
第19课《地震中的父与子》
第20课《母亲的呼唤》
第21课《爬山》
第22课《语言的魅力》
第23课《寓言两则》
第24课《米芾学书》
第25课《鸟的天堂》
第26课《鲸》
第27课《麋鹿》
第28课《小狮子爱尔莎》
第29课《孔子学琴》
第30课《端午节的由来》
第31课《西门豹》
第32课《汤姆?索亚历险记》
课文原文
《种子》
讲桌上堆放着洋槐(hu?i)树籽(zǐ),有浅**的,有豆绿色的,还有紫红色的?籽粒里掺(chān)杂着荚皮和角柄。虽然这些树籽不太起眼,但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的,是他们的劳动成果,更何况他们每个人采的树种还挺多呢!我扫视了全班同学一眼,准备说点儿什么?
这时,走上来一个小女孩儿。她穿着一身素雅的秋装,显得落落大方,又略带羞涩(s?)。小女孩儿走到我跟前,冲我抿(mǐn)嘴一笑,低下头,把手伸进裤兜(dōu)里。
?怎么,没采到?我问。
?不,可是没有他们那么多。?她的脸刷地红了,撩(liāo)起上眼皮看了我一眼,惭愧地站在那儿。
?那,你采的呢?我又问。
她从兜里掏出一个小葫芦,又从兜里掏出一张纸,在桌子上展平,然后凝望着那小葫芦的嘴儿,小心翼翼地往外抖。一颗,两颗,三颗?我看着她倒出来的树种,不由得心里一动。那种子一般大小,有如饱满的黑豆,每一颗都闪着乌亮的光泽。
我想她一定是用那双小手挑了又挑,选了又选,树种才能如此一般大小,闪闪发光!我被一颗虔(qi?n)诚的童心感染了,心里充满温暖。望着她那俊(j?n)秀的`脸颊(ji?)、专注的神情,我仿佛看见在茫茫的山川原野上,一棵棵洋槐树正在茁壮成长,为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。
?就这么一点儿。?她摇晃一下小葫芦,抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑,轻轻掠了一下额前乌黑的短发,拿着小葫芦回到自己的座位上。
我扫视了一下全班同学,发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些树籽包起来,唯恐丢失一颗。
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您好,我就为大家解答关于语文版四年级下册语文电子课本,语文版四年级下册试卷相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧!
1、是西师版的,知道上搜不到,去百度网页搜。
2、2007年四年级语文下期期中测试卷 班级__________ 姓名__________ 得分__________ 一、基础知识。
3、(40分) 读拼音、写词语。
4、(12分) qi?o cu? p? ju?n g?n g? ( ) ( ) ( ) m” y” ji?o li?n j‰ f?ng ( ) ( ) ( ) 2、写出下列字的形近字,再组词。
5、(8分) 饼( ) 蹋( ) 峭( ) 嘶( ) __( ) __( ) __( ) __( ) 3、把下面的成语补充完整。
6、(6分) 名( )( )实 不( )不( ) ( )而( )见 ( )心所( ) ( )有成( ) 乐( )可( ) 4、将带点字正确解释的序号填在括号里。
7、(4分) 清:①干净;②清楚;③公正廉洁;④纯净没有杂质,与“浊”相对; (1)本子弄脏了,字迹也看不清了。
8、 ( ) (2)听说他是一个清官。
9、 ( ) (3)屋子里很清洁。
10、 ( ) (4)湖水清澈见底。
11、 ( ) 5、按要求写词句。
12、(10分) 自古华山一条路,_________________。
13、 2、万事俱备,_________________。
14、 3、亡羊补牢,_________________。
15、 4、写出一句有关天气的谚语: ___________________________________________________ 5、写出一首关于春天的诗: _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ 二、阅读感悟。
16、(30分) (一)阅读下面一段话,完成后面的练习(12分) 壁虎还有一套巧妙的避敌方法。
17、当它碰到毒蛇、鸡、鹰等敌人来捕食时,就当机立断,来个“丢卒(z’)保帅”:它剧烈地摆动尾部,将尾巴很快丢掉,离体的尾巴会跳来跳去,以吸引敌人的眼光,而它自己就趁机逃之夭夭。
18、过不了多久,它又会长出一条新尾巴来。
19、 这段话是围绕哪句话写的?(2分) ______________________________________________________________ 2、壁虎是怎样巧妙避敌的?(4分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 3、选两个带点的词语造句。
20、(6分) ______________________________________________________________ ______________________________________________________________ (二)阅读短文,完成练习。
21、(18分) 我爱湖 我爱水,所以爱大海,爱长江,也爱小溪,但是,我最爱的还是湖。
22、 静静的湖,像是一块无暇的翡翠,在阳光的照射下,闪烁着美丽的光泽。
23、我喜欢独自一个人坐在湖畔,看着平静的湖面幻想。
24、我想,湖中一定有一个明亮的水晶宫。
25、那是鱼儿的家园,不然它们为什么会整天那么快乐?水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠,不然湖水为什么会绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投入一粒石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖波飘荡。
26、 静静的湖是可爱的,雨中的湖更动人。
27、 蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖——这块绿色的“锦”。
28、“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
29、夏季雷雨到来时的湖真热闹。
30、你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,礼炮响了,“联欢会”就要开始了。
31、等大雨一落,“联欢会”立刻开始。
32、你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
33、你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会把一切都告诉你。
34、 从文中找出与下列意思一致的词语。
35、(4分) (1)互相争着抢着绽放。
36、 ( ) (2)动作轻快,宛如跳舞。
37、 ( ) 2、从文中找出一个比喻句、一个拟人句,分别用“——————”、“——————”表示出来。
38、(4分) 3、用“~~~~”画出文中的过渡句。
39、(2分) 4、作者从__________和__________这两方面描写雨中的湖。
40、(4分) 5、文中的“礼花”指的是______________,“礼炮”指的是______________,“玉花”指的是______________,“掌声”指的是______________。
41、(4分) 三、作文。
42、(30分) 创意习作:小草、沙粒、水珠、大象、阳光、森林、月亮、小溪 要求:请你在上面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。
43、内容完整,中心突出。
44、(400字左右)。
语文书古诗插画手绘-四年级下册《古诗词三首》的那个插画。怎么画
四年级下册必读书目:《伊索寓言》、《骆驼祥子》、《格列佛游记》、《草房子》、《长袜子皮皮》、《苦儿流浪记》、《尼尔斯骑鹅游记》、《追梦的鸟儿》、《淘气包马小跳系列》、《女生日记》。详细介绍:
1、《稻草人》
通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思,真实地描写了二十世纪二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态,展现了当时劳动人民的苦难。
2、《昆虫记》
该作品是一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活。
3、《草房子》
讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年与厄运拼搏的悲怆与优雅,在死亡体验中对生命的深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛。
4、《格列佛游记》
《格列佛游记》1726年在英国首次出版便受到读者追捧,一周之内售空。出版几个世纪以来,被翻译成几十种语言,在世界各国广为流传。
5、《科学家故事100个》
讲述了一百多个关于科学家的故事。 2017年由长江文艺出版社推出增订本,叶永烈老师对全书作了仔细修改、补充,去掉了知名度稍差的科学家的故事,增加了屠呦呦、霍金、乔布斯、比尔·盖茨等8个新的故事。
书是人类用来纪录一切成就的主要工具,一般指装订成册的、印刷有文字的纸张集合体。书也是人类交融感情,传承知识,获取经验的重要媒介,对人类文明的发展与传承具有重要的意义。书是人类传播和记录知识的重要工具。
课外阅读为学生的终身发展创造了条件
小学的语文教学是为了培养能够领悟祖国文化魅力,建设个人语言文化家园,与时代文化交互共鸣的语文爱好者,而不只是单一地为了培养专业的语言学家和文学家,文字工作者。只有一定的阅读量作保证,使阅读水平得到有效提高,语文教学的基本任务才能顺利完成。
小学阶段是人的记忆、学习的黄金时期,让孩子们阅读一定量的经典名著,接触一些优秀的文学作品,从而汇集大量的语言和思想资源,这些对人的终身发展有着特别重要的意义。大量的阅读使学生的语言表达能力得到深化,使学生成为渊博的文化人士。
语文课本插图大盘点,认出10张以上可能是学霸,你认出了几张呢?
说起来,在语文教材中,每篇课文都会附上1~2张插图,这样可以增加趣味性,学生阅读课文会更有立体感,图文并茂嘛!
那么,接下来我们就举出一系列语文课本插图,各位家长和学生不妨猜测一下,据说认出10张以上的同学可能是学霸哦!
语文课本上的插图,每一张都是童年回忆,看到最后眼睛酸了
第一张:
提示1:作者是鲁迅
提示2:中的动物叫猹
第二张:
提示1:背景是红军长征时期
提示2:文中提到了一种粗粮提示3:课文标题有6个字,有2个字在提示1中出现
第三张:
提示1:图中的桥有两个名字,位于四川省
提示2:背景同样是红军长征时期
提示3:课文标题5个字
第四张:
提示1:这是一篇古诗词
提示2:作者是唐代诗人
第五张:
提示1:图中的钢琴家是贝多芬
提示2:课文标题3个字
提示3:标题是一首曲子
第六张:
提示1:取自于人教版小学语文四年级下册的课文
提示2:背景是苏联卫国战争时期
提示3:标题是5个字
提示4:标题跟一种鸟类有关
第七张:
提示1:背景是1947年的延安小山村
提示2:标题的中心词在插图中原封不动地出现
提示3:标题六个字
第八张:
提示1:插图中的主人公非常悲惨
提示2:作者跟第一张插图相同
提示3:他说过一句名言,“回”字有四样写法
第九张:
提示1:文章来源于《史记》
提示2:插图的主角跟西门庆有两个字相同
提示3:主角的名字跟动物有关
第十张:
提示1:爱国教材《谁是最可爱的人》被删除后,新增加的课文
提示2:课文的真实性存疑
提示3:主角是一位伟大的发明家
第十一张:
提示1:主角是苏联***的童年时期
提示2:课文教小学生学会诚实做人的道理
提示3:标题中没有提到主角的名字
第十二张:
提示1:这篇文言文出自于司马迁的《史记》
提示2:背景是战国时期
提示3:标题可能有两个名字,答对一个即可
第十三张:
提示1:插图主角是开国十大元帅之一
提示2:标题就在插图中
第十四张:
提示1:插图是峨眉山
提示2:标题跟峨眉山有关
提示3:标题四个字
第十五张
提示1:标题有四个字,比较抽象
提示2:标题跟花有关
提示3:作者是林清玄
提示4:主题是做人要踏实
各位孩子和家长,看完这些插图,你们对课文还有印象吗?
★小学生如何学习语文?
其实,学语文最重要的就是积累,孩子可以通过大量阅读书籍积累单词、句子,提高阅读水平,拓展自己的视野。
通过阅读也可以积累许多素材,这也可以用到作文上面。
语文教材上会有许多古诗词,孩子也要背诵并理解诗词的含义,这样就可以积累起肚中的墨水,无论是考试还是在女生面前装,都有很大作用。
此外,语文就是我们日常生活中衍生出的产物,孩子要留心观察四周,只要有一双善于发现的眼睛,就一定可以学好语文。
总而言之,孩子学好语文就要多说、多读、多写,阅读一篇文章时,不仅要理解文章主旨,也要思考作者的背景时代,这样会对文章有进一步的感悟。
寄语
这15张插图的答案,你们想到了吗?接下来就是公布答案的时刻:
少年闰土、倔强的小红军、飞夺泸定桥、赠汪伦、月光曲、夜莺的歌声、珍贵的教科书、孔乙己、西门豹、爱迪生救妈妈、诚实的孩子、将相和(负荆请罪)、陈毅吃墨(吃墨水)、峨眉道上、桃花心木。
今日话题:你能猜对几张?
四年级下册《古诗词三首》的那个插画。怎么画先画出一片草丛,顺着画出柳树的枝干,再一条条描绘出在空中随着风摆动的枝叶,要慢慢细心的画,然后画远处层叠的山脉和稀疏的树木,还有一两户人家,最后给画面上色,写上诗句,这幅古诗配画就画好啦。
下面我们就第一首《山行》,来说说课文的各项知识点的落实,以及二级分支和三、四级分支的绘制方法。《山行》描写了一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶,在白云飘浮的地方有几户人家。作者停下来欣赏这枫林的景色,感觉那火红的枫叶比江南二月的花还要红。这是一首带有明丽色彩,有充满生机的描写的古诗,全诗赞美了深秋时节山林的美景,表达了作者热爱大自然的情感。
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好了,今天我们就此结束对“四年级下册语文书 电子版”的讲解。希望您已经对这个主题有了更深入的认识和理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我,我将竭诚为您服务。
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