小学主题班会教案50篇

小学主题班会教案50篇

       欢迎大家加入这个小学主题班会教案50篇问题集合的讨论。我将充分利用我的知识和智慧，为每个问题提供深入而细致的回答，希望这能够满足大家的好奇心并促进思考。

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3.小学主题班会教案

4.小学一年级班会课教案设计集锦

5.小学假期安全教育主题班会教案

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小学生安全班会课教案5篇

       

        小学生安全班会课教案篇1

        随着市场经济的不断发展，社会转型时期新旧观念、新旧体制中的诸多矛盾不可避免涉及到大学校园，社会环境对学校和学生的影响越来越大，高校校园安全稳定工作也面临越来越多的新情况、新问题。如何提高青年大学生的安全意识、安全责任、安全能力，是摆在高校教育工作者和大学生面前的一项重要课题。

        为了维护学校的正常秩序，维护大学生的人身、财产安全和身心健康，提高大学生的安全防范意思与自我保护技能，我班在肖老师指导下开展了这次的安全教育班会。

        大学生安全教育的必要性有以下几点：1、大学生安全教育是当前社会治安形式的需要;2、大学生安全教育是适应高效发展的需要;3、大学生安全教育是满足血神额安全需要;4、大学生安全教育是提高大学生综合素质的要。

        消防安全：

        大学校园里学生有直接责任的火灾连年不断。少数大学生思想上没有防火安全这根弦，严重违反学校的防火安全制度，使用电炉、酒精炉烧水、热饭，私接乱拉电线，使用热得快等大功率电器更是学生宿舍火灾的导火索。为了维护公共财产安全、维护学生的人身安全，每个同学都必须努力做好防火工作，防止火灾发生。

        一旦发生火灾，头脑要冷静。要懂得如何使用灭火器，扑救时要在确保自己安全的情况下进行。如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻，见灭火器对准火焰根部喷射，并尽量是自己处在上风位置。如果是电器导致火灾发生，首先要切断电源，防止救火中触电。逃离是不要乘坐电梯。与此同时，同学们还应该掌握灭火的基本方法。

        交通安全：

        去年的我爸是李刚的事件将校园交通安全问题推至风口浪尖处。我们学校的交通安全应该还算好尽管有很多外来车辆，但是行驶速度好像都有所控制。避免交通事故，维护交通安全，不仅仅是交通管理部门的事，每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应该自觉遵守交通法规，文明行车、行路，确保交通安全。

        财产安全：

        这是一个同学们特别关注课还是问题频出的话题。贵重物品一定要随身携带，不能带的例如电脑就要锁在保险箱里。前往不要选用自己的出生日期或手机号码做密码;贵重物品、衣物上最好做上一些特殊记号;养成随手关门窗的好习惯。

        大学生总是上当受骗的原因是什么呢?主要是思想过于单纯，防范意识差;最主要的是贪小便宜!一定要切记：天上不会平白无故的掉下馅饼给你!

        人身安全：

        年轻人气血方刚，容易冲动，因此，遇事要保持克制，不要好勇斗狠，常言道祸从口出。同学之间要多理解。多包容，珍惜这段来之不易的缘分。

        大学生还应该加强自身修养，懂得一些突发事件的处置。

        在这次班会上不仅有主持人的精彩解说还有班上同学的踊跃参与，同学们上台说出了自己对安全教育的认识与想法，还说了一些身边的实例，为班上同学提供了更多的安全教育材料。最后，肖老师上台做总结，还说了以前亲身经历的事，更加的提醒道同学们不要贪小便宜，不然很可能吃大亏。

        这次班会的成功开展希望让更多同学注重大学生安全教育，维护自身利益，提高自身修养!

        小学生安全班会课教案篇2

        一、教学活动目的：

        1、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。

        2、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法，化险为夷，转危为安。

        3、加强日常生活安全意识

        二、教学过程

        (一)导入新课。

        1、师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解火与火灾。

        2.教师讲述 火灾案例以引起学生注意。

        5日凌晨3时30分许，福利院护理员在巡房时发现儿童部一楼2103房门有烟冒出，随即开门，见室内一床上棉被在阴燃，室内有4张床，每张床各睡2名儿童，门窗紧闭，充满烟雾，随即呼唤值班员、保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。市、区两级民政、公安、消防部门接报后，第一时间赶赴现场，组织抢救工作。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。

        教师出示一组数据：1993 年以来，火灾造成的直接财产损失年均10亿元之多，年均死亡2019多人;2019年1至7月份，全国共发生火灾144217起，死亡963人，受伤883人，直接财产损失46359.4万元。

        (二)提问

        (1)一旦发生火灾，你知道怎样报警吗?模拟打电话。

        (2)抢答：发生火灾时，是盲目开窗开门，还是用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑;扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

        (3)你能说出几种逃生方法吗?表演。(关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生)

        (4)校园防火应注意什么?

        (5)如何使用液化气、煤气?

        (6)如何使用电器?

        (7)火灾扑救有哪些方法?

        (8)人身着火时如何自救?

        (9)楼房着火如何逃生?

        (三)宿舍消防安全注意事项

        (1)不准携带易燃易爆有毒及其他危险品进入宿舍;

        (2)不准乱搭接、拆改电线电路;

        (3)不准在宿舍使用电炉、电饭煲、电褥子、热得快等大功率电器;

        (4)不准在宿舍楼道、寝室内焚烧废纸垃圾等;

        (5)不准在宿舍内点蚊香、蜡烛、生火;

        (6)不准开长明灯;

        (7)不准在宿舍里抽烟。

        (四)总结

        1、请学生谈谈这节课的收获。

        2、教师总结：这节课老师和同学们一样都收获了很多防火常识，让我们在日常生活中提高防火意识，珍爱生命，永葆健康、平安。

        小学生安全班会课教案篇3

        活动目的：

        1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

        2、使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

        活动过程：

        冬季来临了，为确保学生冬季安全，结合季节特点，进行以下方面的安全教育：

        一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

        从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？

        二、让学生了解安全知识。

        1、用电安全

        1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。

        2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。

        3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。

        4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。

        5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。

        2、安全使用煤气

        1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。

        2）取暖时，屋内要注意开窗透气防止煤气中毒。使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。

        三、交通安全

        1、行走时怎样注意交通安全

        1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

        2）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

        3）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

        4）冬季有霜冻，路面较滑，有时还有大雪、大雾天气。行走要当心，骑车上学要结伴而行，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。

        四、总结：

        总之，生活中处处有危险，时时有祸患，只有靠我们谨小慎微，只要我们处处小心，注意安全，讲究科学，警钟长鸣，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能保证我们平安健康地成长。

        小学生安全班会课教案篇4

        寒假将至,春节即来,为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的寒假和春节,所以,我们今天在这里给大家进行一次假期前的安全教育。安全涉及的内容很多,我想从以下几个方面讲一下寒假期间的安全问题,以及在春节期间的注意事项。

        1、关爱自己,紧绷安全之弦。

        老师们和各位的家长每天所最惦记的就是你们的健康和安全。据了解,每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命,相当于在中国960万公里的土地上每天要消失一个班的学生(重大自然灾害除外),这给社会、给家庭带来了非常的不幸,给很多父母造成无法愈合的创伤。因此,同学们要牢固树立“安全第一”的思想,懂得安全的重要意义,做到:安全第一,从我做起;安全第一,从小事做起。关注安全,关爱生命。我要安全,我懂安全。时时讲安全,事事讲安全,人人讲安全,保证人人都安全。

        2、遵守交通规则,注意交通安全。

        春节是走亲访友的高峰期,也是各类交通安全事故多发期,希望同学们在寒假期间遵守交通法规,外出要遵守交通规则,严禁骑车上道,不管是摩托车也好,还是自行车也好,同时严禁在公路上追逐打闹和进行各类游戏活动。注意乘车安全,报废车不要乘;无牌无照的车不要乘;拥挤的车不要乘。若发生交通事故,要想法及时通知家长,并拨打120及时实施抢救。

        3、正确燃放烟花爆竹。

        接近年关,烟花爆竹大量上市,一些“三无”劣质产品偷偷上市,同学们在购买时一定要注意,最好能在家长的陪同下,在正规的经销处购买。在春节燃烧鞭炮、焰火时,要由家长陪同,要在宽敞地方放,不要对准人放,避免造成人员伤亡,严防伤害事故发生。

        4、防火、防电、防煤气。

        寒假期间我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道,同学们要了解有关知识,在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电,不私自拆装电器防电;注意取暖安全,防止煤气中毒等。

        春节将至,上坟烧纸现象也将骤增,野外用火概率增加,风干物燥,森林防火形势严峻。同学们假期不要玩火,严禁在上坟烧纸时烧荒燎堰,杜绝把火种带上山,以防止山林火灾。

        5、监控文化生活,严防精神污染。

        网络世界对青少年具有强烈的诱惑力,长时间沉溺会导致人际交往、社会适应能力的下降,会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍,甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧,不登录不健康的网站,不在网络上查看色情、*秽的内容。也不要涉足营业性电子游戏室等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动,不听、不信、不传、不参与封建迷信活动,坚决抵制邪教活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带;不看低级趣味的**、电视。多读健康的书刊,多看乐观的节目。要培养文明行为,抵制消极现象,促进扶正祛邪、扬善惩恶社会风气的形成、巩固和发展。不准参与非法组织活动,不准参与赌博活动,不偷、不抢、不骗、不打架斗殴、不酗酒闹事。

        6、不到池塘、河湾、水库边沿玩耍,若发生事故,要大声呼救。

        7、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准未告知家长私自外出、外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

        8、与陌生人打交道时,要提高思想警惕,谨防上当受骗。遇有紧急情况,要见义巧为,善用智慧取胜,避免力敌不过反而危害自身现象的发生。

        9、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

        10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的社会实践活动,制定好寒假学习计划,认真完成寒假作业,开展好“五个一”活动,即读一本好书,并写出 读后感 ,看一部好**,做一次社会实践活动,做一件好事,当一天家长,体验一下做父母的辛苦,并做好记录或日记。

        11、提倡勤俭节约,培养良好品德。

        寒假期间提倡勤俭节约,不乱花钱,学会计划每天的生活,注意培养良好的社会公德。假期期间,全体师生要自觉遵守公民道德,做遵守公民道德的模范,要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约;要自觉树立科学的世界观、人生观;要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范;要学会尊重人、理解人、关心人;要增强礼仪、礼节、礼貌意识,要不断提高自身道德修养;要规范自己的行为习惯,培养自己的良好道德品质和文明行为。

        同学们,安全重于泰山,同学们要自我监督,严格要求,防患于未然,安全意识要警钟长鸣。尤其是寒假期间,不安全因素较多。因此,更要强化安全意识,提高防范能力,时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体同学们身体健康,全家幸福,祝全体同学寒假快乐,过一个快乐祥和的春节,谢谢大家。

        小学生安全班会课教案篇5

        一、导入。

        师：各位同学：五年级《校园安全》主题班会现在开始。

        二、听新闻、谈感受：

        学生1：我们是祖国的未来。

        我们爱学习、爱劳动，是生机勃勃的青少年。

        学生2：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边：

        学生1：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。

        请听唐老师给我们带来的新闻《湖南湘乡一校园发生蹂踏惨剧》

        学生2：同学们，听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说)

        学生1：是啊!这多危险啊!短短的楼道，送上八条生命，真可惜!在学校里，我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?

        学生2：下面我们来进行选择题问答。

        (课件出示) 1、关于楼梯安全，下面哪些行为是不可取的? a、上下楼梯时，靠右侧行走。

        b、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

        c、玩上下楼梯游戏。

        三、关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

        学生1：请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。

        或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?

        学生2：像这种情况，我们班发生过吗?(课件出示) a、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

        b、在教室里互相追赶。

        学生1：在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全? 学生2：现在轻松十分钟，我们来个安全知识问答。

        答对就得一颗星。

        (课件出示) (1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是( ) a、原谅同学或报告老师，让老师处理。

        b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。

        c、据情节给予报复。

        d、叫家长到学校来教训对方。

        (2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是( )

        a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

        b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

        c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

        d、养成良好的个人卫生。

        (3)乘车时较为安全的行为是( ) a、在道路中间拦车。

        b、上车时争先恐后。

        c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

        d、不乘坐无牌、无证车。

        (4)遇到别人打架时( )

        a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

        b、不管他 c、去劝阻 d、告诉老师

        (5)遇到火灾时，拨打( ) a、110 b、119

        c、120d、121

        (6)在道路上行走时( ) a、和同学边走边打闹

        b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走 c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

        d、为赶时间与机动车辆抢行 四、结尾。

        对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和文明这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。

        希望我们将安全牢记心中，将文明常伴左右。

小学四年级主题班会设计方案5篇

       《劳动最光荣》主题班会教案篇一 活动目的:

        1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

        2.减轻父母的负担，增强劳动观念。

活动过程: 一、导言:

        同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

二、质疑

        1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

        2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

        举例说明

三、讲故事

        1.具体内容:星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了， 心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说:“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。

        讨论:(1)小华和妈妈的做法对吗?

        (2)不对的地方应怎么做?

        2. 具体内容:奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊:“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好，我马上给你拿去”。

        讨论:小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?

四、判断:

        1.小明帮助爸爸抱柴。( )

        2.五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。( )

        3.妈妈不在家，小红自己做饭。( )

        4.刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。( )

        5.宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。( )

        通过刚才的学习，同学们有什么感受?

五、竞赛整理书包比赛 六、总结

        这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。

《劳动最光荣》主题班会教案篇二 一、活动目的:

        1.开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的教育，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。

        2.通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。

        3.通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。

二、活动准备:

        1.学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。

        2.观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。

        3.每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等)，并在家练习，提高劳动技能。

        4.教师准备有关劳动的，给学生以表象，同时激发学生表达欲望。

三、活动时间:一课时 四、活动过程: 一、出示

        学生讨论后交流，教师板书:劳动最光荣。(在劳动下画大拇指、画笑脸。)

二、班上的情况调查

        1.公布班上学生平时劳动情况的调查:

        项目

        自己洗衣

        整理书包

        洗澡剪指甲

        收拾房子

        主动学习

        人数

        2.学生发表看法:从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的?

        (班主任总结:从这次调查中可以知道，我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着衣来张口，饭来伸手的生活。大家说这样好不好?(学生齐答:不好。为什么不好呢?)

        三、讲故事 ——《小懒惰奇遇记》、《自己的事情自己做》，明白不爱劳动的严重后果。

        1.指名讲故事;

        2.学生说自己身边爱劳动的典型事例。

        (班主任:大家说的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是发现”，希望大家今后养成观察的好习惯。现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。)

        3.学生说听故事后的感受。

四、学生的自理能力比赛

        1.准备:每小组选5名参加整理书包、叠衣服、系红领巾比赛的代表。

        2.比赛活动展开并评选各种劳动能手，

        3.推选 3——4名最能干的选手介绍经验。

        4.其他的学生谈感受。

五、活动巩固——唱儿歌

        劳动最光荣

        太阳出来了哦，我们起床霍嘿。穿好衣服去洗漱，戴上领巾背书包。说声再见了哦，上学堂呀霍嘿。自己事情自己忙，劳动最光荣。自己的事情自己忙，劳动最光荣。

六、课堂总结:

        同学们，劳动创造幸福，劳动创造人类。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金，让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧，让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩。(教师带头举起双手)——因为劳动是最光荣的!

《劳动最光荣》主题班会教案篇三 活动背景

        现在的小学生大都是“衣来伸手，饭来张口”，全家人都围着这些“小皇帝”、“小公主”在转，被宠坏了。在学校生活中，这些学生反映出来的就是缺乏劳动习惯和劳动素质，而且这种现象是普遍存在的。长此以往，势必会影响学生整体素质的提高，影响他们德智体美劳的全面发展。

活动目标

        1.通过故事、生活实例等方式让学生意识到劳动的重要性。

        2.体验劳动的快乐，懂得做一些力所能及的劳动，从小培养爱劳动的好习惯。

        3.增强劳动观念，珍惜别人的劳动成果。

活动准备

        1.排练诗朗诵、小品、合唱等节目。

        2.准备视频、收集照片等教学所需。

活动过程 一、观寓言故事，惜劳动之果

        1.观看视频：《葡萄园里的宝藏》。

        2.谈感受。

        3.欣赏诗朗诵《劳动之歌》，明白幸福生活的来源，懂得珍惜别人的劳动成果。

二、联生活实例，知劳动表现

        著名画家达?芬奇说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”劳动的重要性不言而喻，那么作为一名小学生，你们认为都有哪些地方需要我们劳动呢？

        1.欣赏（好的劳动表现：学校、家里、社会）。

        2.谈感受，进而追问在学校、家里、社会都需要做哪些劳动。

        3.观看小品表演：《值日一幕》。

        4.敢说敢当环节。此环节敢于说出自己的想法，敢于承认自己的错误就是最棒的孩子。（生大胆说，互揭短，批不足，谈启示）

        （1）适时出示（坏的劳动表现：学校、社会）。

        （2）适时引出读书也是一种劳动，是脑力劳动的重要表现，只要把功课学好，长大为祖国作出贡献，那就是一种劳动。

        （3）适时出示一些辨析题：

        小宇在校大扫除时表现的特别积极，老师表扬了他。回到家后，妈妈让他把垃圾丢到楼下垃圾桶里，他却只顾看电视。

        乌云密布，眼看要下雨了，邻居王奶奶不在家，衣服还晾在外面，小兰赶紧跑去收了起来。

        小杰每天放学回家就坐在饭桌前等待爸妈把菜上齐，饭端好。

        小雅都是自己叠被子，自己整理书包，并且主动洗碗，打扫卫生，做到自己能做的事情自己做。（生判断并说理由）

三、品名人故事，懂劳动之益

        劳动是平凡的，也是伟大的。不管是名人还是普通人，他们无一不是用自己的双手去劳动、去创造自己的一切。接下来让我们一起走进名人的劳动故事吧。（课件出示：麦当劳老板的劳动故事）

        1.看完了这个故事，你有什么想说的吗？或者你想到了什么？

        2.小结：孩子们，类似的故事其实还有很多，成功有时候不在乎学识的高低，而是在乎细微之处，只有我们关注细节，从小事做起，热爱劳动，我们才能出类拔萃，走向成功。

四、评劳动明星，形榜样引领

        课件出示评选要求：

        在校园做热爱劳动的好学生；

        在家里做热爱劳动的好孩子；

        在社会做热爱劳动的好公民；

        珍惜别人的劳动成果。

        请孩子们说说自己心中的劳动明星，并讲述理由。（评出劳动明星，并进行颁奖。）

五、唱劳动之歌，渲劳动光荣

        劳动是高尚的。最后，让我们用歌声来表达对劳动的崇高敬意，用歌声来传达我们的志向，做一个热爱劳动的好孩子吧！（全班齐唱《劳动最光荣》）

小学主题班会教案

        主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受 教育 、受熏陶，从而提高综合素质。以下是我精心收集整理的小学四年级主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        小学四年级主题班会方案1

        一、教学目标 ：

        通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外事件中必备的 安全知识 ，懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做 安全教育 的小小宣传员。

        二、教学过程 ：

        (一)、导入

        生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。上星期五，发生了一件谁也不希望发生的事故，葛威，一个可爱的小姑娘，我们一(2)班的一员，她永远地离开了我们。那天早上，就在那个寒冷的早上，她倒在了无情的车轮下，她才7岁啊!

        出示主题：、健康成长

        (二)、明理导行

        1、这位可爱的小姑娘，才7岁，就这样离开了我们。像她那样的悲剧，在我们的生活中，还有很多很多——展示资料

        2、在你的生活当中，你还知道哪些像发生在葛威身上的悲剧。

        (1) 生讨论、介绍

        (2) 小结、过渡：我们每天上学、放学，都是路上最拥挤的时候，一不小心，就可能发生意外。因此，我们必须注意交通安全。现在，我们一起来了解一下交通方面的常识。

        3、安全过马路

        (1)认识红绿灯

        板书：红灯停，绿灯行，黄灯等一等

        (2)讨论：没有红绿灯的马路或公路怎么过?

        板书：先往左看，再往右看，靠右行

        (3)游戏“过马路”

        一个学生演汽车，演时手学开汽车的样子，嘴发出汽车开动的声音，几个学生表演过马路的小朋友。

        4、 我们在学校里或外出活动、乘车回家时也要注意安全。否则，后果就不堪设想。

        说说 应该注意哪些不安全行为

        (如：爬楼梯扶手、爬栏杆、追赶汽车、在上下楼梯时拥挤……)

        5 认识特殊作用的电话号码

        我来考考大家，你们知道哪些特殊的电话号码? 它们有什么样的好处呢?

        出示： 120 110 114 119

        6、了解在家里、在校外自己保护自己的 方法

        我们不仅要注意交通安全、活动安全，还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。说说如果遇到了以下情况，你会怎么做。

        A、有人敲门，称你妈妈受了伤，让他来接你去医院。

        B、外出活动时，天黑路又偏僻，小明不知如何才好;

        C、放学回家的路上，两个陌生人强迫你跟他们走;

        D、外出活动中，同大家走散了，迷了路。

        E、遇到雷雨天气，躲在大树下。

        (三)、 总结

        1、 说说自己学了这节安全课后的感受

        2、 在写有“、健康成长”的 倡议书 上集体签名。

        小学四年级主题班会方案2

        活动目的：

        1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。

        2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。

        活动形式：

        演讲比赛

        班会内容：

        为学习社会主义核心价值观，通过班会的形式，开展“社会主义核心价值观”主题教育。

        班会过程：

        主持人开场白：

        走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去

        回首旅途，胜利的笑容正在蔓延

        携手今宵，高歌这一路荣耀感动

        展望明朝，伙伴们，让我们携手同行

        一曲歌唱出心中挚爱，一段舞跳出热血豪迈，一首诗谱写出果敢坚毅一路有你。

        执着、梦想、追求、团结、我们共同燃心为香，巅峰领跃!梦想从不止步。

        社会主义核心价值观引领我们正在茁壮成长。

        下面就让我们共同走进主题班会，去领略社会主义核心价值观的意义与伟大。

        一、少先队仪式

        1.整队、 报告 人数

        2.出旗、唱队歌

        二、开始活动

        1.活动导入

        2.观“六一”参加少先队活动视频

        3.朗读和讲解对少先队员提出的16字要求(讲解“六一”讲话中的16字要求)“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”(学生要知道基本内容和含义)

        4.小组讨论说一说。

        5.价值观24字我知道——

        富强、民主、文明、和谐

        自由、平等、公正、法治

        爱国、敬业、诚信、友善

        6. 学 唱歌 曲《牢记核心价值观》(出示歌词)

        7.提出少先队组织的新希望——少先队员要积极参加“中队小明星”争章实践活动!

        8.辅导员讲话

        三、少先队仪式

        1.呼号

        2.退旗

        (四)活动拓展活动课后作业：

        以“未来中国梦”为题画一幅画，主题鲜明，内容充实，色彩艳丽。

        四：主持人结束语

        树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起，从点滴做起，脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任，也是我们的义务，还是我们的光荣!作为民主党派的一员，我们必须向费老学习， 爱岗敬业 ，积极探索，无私奉献，在工作和学习中充实和提高自己，真正做到认知上有提高，观念上有更新，实践中有成效。

        我宣布，本次主题班会即演讲大赛到此结束。

        小学四年级主题班会方案3

        教学目标：

        1、了解校园安全隐患。

        2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

        教学重点：

        掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

        教学过程：

        一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

        1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

        2、校园用电安全隐患。

        3、学生交通安全隐患。

        4、校园隐性伤害的隐患。

        二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

        1、上下楼梯要注意什么?

        ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。

        2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

        3、课间活动应当注意什么?

        ①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。

        ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。

        ③活动的方式要简便易行，如做做操等。

        ④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。

        三、食品安全教育

        1、不买不食_变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。

        2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。

        3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。

        4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手，养成良好的卫生习惯。

        5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。

        四、交通安全注意事项。

        1、横过马路，要做到一停二看三通过。

        2、行人靠右走，注意观察来往车辆。

        3、学生骑车时不载人载物。

        4、12岁以下学生不骑车去学校。

        5、恶劣天气下不骑车。

        6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。

        7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。

        五、防溺水安全教育

        1、如何防溺水?

        游泳 ，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。

        为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

        (1)不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。

        (2)必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。

        (3)要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。

        (4)对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳。(5)、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

        (6)在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

        (7)在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。

        2、遭遇溺水你该如何自救

        暑假期间，许多同学都喜欢结伴出游，特别是因为天热，大家都愿意到水边玩耍、游泳，往往这时，就很容易发生危险的情况。暑假期间，学生溺水事件就时有发生，其中一些事故更是因为同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的。在我们的日常生活中，溺水事故时有发生，如果一旦遇到溺水者，我们在营救时应该怎么办呢?

        溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有的是不会游泳的人，也有的是一些会游泳、水性好的人。

        当发现有人落水时，救助者不要贸然去救人，因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。如果当时情况十分紧急，而救助者又具备一定的救护技巧，那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子，在向落水者接近时，要尽量避免被落水者抓住。综上所述，溺水是非常危险是，在日常生活中要提高安全意识，安全第一，防患于未然。水无情，人有情。其实，只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项，提高安全防范意识，学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救，溺水事件还是可以防止的。

        六、注意防雷电地震。

        1、在雷雨天气时，尽可能留在室内，并关好门窗。若在户外，可就近寻求避雷场所，如山洞、成片的房屋等处，但不宜进入棚屋、岗亭等无防雷设施的低矮建筑物，也不宜躲在大树下。

        2、严禁在校园上网和用手机。若回家或在其他地方使用手机时要注意，如果遇到雷雨天气一定要注意停打手机。雷雨天时不要上网，不要使用调制解调器，把电脑的电源插座拔掉，尽量不要接、和拔打手机和电话。

        七、其他校园安全的注意事项：

        1、如何加强教室安全?

        要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不要带危险品进教室。

        2、为什么不能提前到校?

        校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。

        3、当自己感到身体不适时，怎么办?

        及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。

        4、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?

        先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

        八、安全小常识

        临危逃生的基本原则：

        保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救：

        “119”----火警“110”----报警

        “120”----急救“122”----交通事故报警

        打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

        九、小结

        同学们，生命是宝贵的，面对生命我们要珍惜、敬畏。把安全意识化为行动，让危险远离我们的生活，有平安健康才有幸福梦想!让我们行动起来吧，形成“安全”的浓厚意识。要时刻有安全意识，努力提高自我防范能力，警钟常鸣，永记心间!

        最后，希望同学们自觉遵守学校安全规定，每天高高兴兴上学来，平平安安回家去。祝愿同学们学习进步、身体健康。

        小学四年级主题班会方案4

        活动目的：为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生健康成长，通过本次主题班会，掌握一些安全常识，逐步提高学生的素质和能力。

        作好以下几个方面的安全教育：

        1、交通安全;

        2、防火安全;

        3、在学校注意一些设施方面的安全;

        4、家庭生活安全。

        活动过程：

        主持人谈各方面的安全

        一、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

        (1)在家不要触动正在使用的高压锅的安全阀，更不要在压力阀上压重物或打开锅盖;

        (2)不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。

        (3)不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。

        (4)夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。

        二、交通安全上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的 交通安全知识 ，确保交通安全。

        (1)在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。

        (2)双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。

        (3)乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

        三、放火安全人们的生活离不开火。但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。消防安全十分重要。

        主要注意以下几个方面：

        (1)易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。

        (2)在学校打扫卫生，清理的树枝叶、废纸，不要点火烧掉，以免引发火灾。(3)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。

        (4)发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。(5)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。

        四、对一些设施方面的安全

        (1)学校操场上的体育设施如：单杠、双杠、云梯等，由于年久生锈，不牢固，不能去自由活动，特别是中午在校吃饭的学生要注意：

        (2)前后楼栏杆建造不合理，很不牢固，不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。以防发生不必要的安全事故。

        (3)教室内的插座任何学生，不可以乱动，不能随便去插电源。

        (4)在教室内不准追逐打闹，桌杌坏了要及时 修理 ，以免发生危险。

        五、要学会自护自救。

        1、让学生展开讨论，讨论后组长汇报结果。

        (1)横跨马路时注意什么?

        (2)下雨天注意什么?

        (3)放火安全注意哪些?

        (4)在家中注意那些方面安全

        2、主持人总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

        小学四年级主题班会方案5

        活动主题

        自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是地震的破坏性，这次班会我们就来认识一下地震，也希望大家能在这节课中学到地震逃生的方法。

        引入

        活动目的

        1、通过这次班会，让学生知道地震给人民带来的严重灾害。

        2、让学生了解并掌握一些地震的基本知识，教育学生发生地震时不慌张，到安全的地方躲避。

        3、增强学生自我保护的意识,提高自我保护能力，有利于学生的健康成长。

        活动准备视频播放，ppt课件

        活动过程

        一、导入活动主题：

        2008年的5月12日就这样写入了历史，当天十四时二十八分，突如其来的汶川8.0级地震，震动了汶川，震动了亿万国人的心。一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣。沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞…久久萦绕在我们心中。

        四川汶川大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生。假如地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?

        二、地震前准备：让防震深入到我们的日常生活中，有备无患。

        1、地震前应做哪些准备?

        学习地震基本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。配齐应急物品。家具物品摆放要重的在下、轻的在上。将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具。

        2、如何做好疏散准备?

        清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离。熟悉周围环境，了解避难场所，地震时可沿指定路线及时疏散。

        三、地震时自救知识：

        1、地震时的避震原则是什么?

        (应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等安全角落，待震后迅速撤离。)

        2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结。

        ①只有能做到，首先要切断电源、气源，防止火灾发生。用枕头或手或坐垫保护头部。

        ②在平房冲出房屋到空旷地带，如果来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移。

        ③在楼房遵循就近躲避原则。就近躲避到床、桌下登“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离。从高楼撤离时应走安全通道，千万不要坐电梯。

        ④在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移。在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物。

        ⑤在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等。

        ⑥一旦震动停止，就要迅速撤离到安全地方被埋压时最重要的是树立生存信心,沉着冷静。首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来。如果受伤，要用简易的办法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷。要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的办法。

        四、地震后互救知识：

        1、震后救人原则是先救近处的人。无论是家人、邻居，还是陌生人，以免错过救人良机，造成不应有的损失。先救青壮年。可使他们迅速在救灾中发挥作用。先救容易救的人。可加快救人速度，尽快扩大救人队伍。

        2、首先请家属或邻居提供情况。采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者。仔细倾听有无呼救信号，判定被埋压人员位置。在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治

        3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖。注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害。首先暴露被埋压者头部，清除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅。在抬救过程中不可强拉硬拖，避免使被救者身体再次受到损伤。蒙上眼睛，使其避免强光的刺激。不可突然接受大量新鲜空气，不可一次进食过多。避免被救人员情绪过于激动。

        活动小结

        地震非常可怕，因为它不可预测，威力大，但是如果我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的安全保驾护航!我们学校预计会在下周一、周二，进行防震减灾演习活动。希望同学们都能听从老师的指挥，确保演习活动的安全，千万不能在为了安全的演习中出现安全问题。

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       　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我整理的小学主题班会教案5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

       

小学主题班会教案 篇1

一、活动目的

       　通过这次班会，使学生认识真正的美不在于外表，而在于美的语言、美的行为，让学生明确在学校学习生活中，如何落实礼仪规范，使自己的言行更美。

二、活动准备

       　1.准备小品。

       　2.以小队为单位准备与学校生活相结合的比赛活动。

       　3.出板报，布置黑板。

三、班会布置

       　1.班会当天布置教室前的黑板。

       　2.布置后面的黑板，以板报的形式进行文明礼仪的宣传。

四、班会过程

       　（一）校训：

       　勤学守纪、开拓进取。

       　（二）宣布开始：

       　六二班“美的真谛”主题班会现在开始。

       　（三）班长讲话：

       　中国是一个有着几千年文明史的古国，自古以来，“礼仪”就是中国文化的重要组成部分。中国人讲礼，讲究做人要礼貌谦让，宽厚待人，因此，中国被形象地比喻为“文明礼仪之邦”。假如你手里有废弃物，而身边没有垃圾桶，你会怎么做？假如是我，我会把废弃物拿在手里，一直到我找到垃圾桶以后再把废弃物扔掉；假如你走在大街上，突然想吐痰，你会怎样做？假如是我，我会把痰吐在手纸里扔进垃圾桶，而不能随地吐痰，那样不文明，也不美。即使在校内，我们也应该讲文明，讲礼仪，这样，我们的行为才会更美。

       　1.小品《变化》

       　2.师生小品《心理咨询》

       　3.“传唱童谣、落实行动”比赛

       　4.班主任讲话:

       　同学们，首先祝贺班会取得成功！一个人的美，可以体现在她美丽的面容，美丽的装束，但我认为，这些都不是真正的美，我认为，从今天的班会过程中，我们应该认识到，真正的美应该在于心灵的美，语言的美，行为的美，这样的美才美得有气质。希望大家能记住今天的班会，从一点一滴做起，使自己成为一个有气质的人。

       　(四)宣布结束

       　“美的真谛”主题班会到此结束。

        活动小记：

       　通过这次班会，学生通过小品的准备，礼仪知识的准备，通过表演或与表演的同学展开互动，真正了解了美的真谛，行为得到了规范，心灵得到了净化。

小学主题班会教案 篇2

一：活动目标

       　1. 通过倾听故事及观看月相变化图，初步了解月亮的变化规律

       　2. 尝试运用语言、动作及绘画的形式表现自己对月亮变化的理解

       　3. 对生活中的自然现象感兴趣，能关注月亮的变化

二：活动准备

       　1．学习DVD

       　2．动态教具

       　3．课件 幼儿用书、铅笔人手一份

       　4． 教学挂图

三：活动过程：

       　1. 导入，教师根据幼儿已学的美术活动中《月亮姐姐》，进行经验的迁移

       　师：上星期的美术课中，我们学习画了一个美丽的**姐，我要看看哪位小朋友能想起来，她是谁？老师给你们一个提示：她长了一对美丽的翅膀。

       　师：对，是月亮姐姐，那哪位小朋友还记得月亮姐姐的脸是什么形状的？有的小朋友画了圆圆的月亮姐姐，有的小朋友画了细细弯弯的月亮姐姐，咦？这是为什么呢？为什么月亮姐姐的脸可以变化？

       　2. 倾听故事《月亮姐姐做衣裳》，激发幼儿了解月亮变化的愿望

       　（1） 师：为什么月亮姑娘做的衣裳总是不合身呢？（激发幼儿发现月亮在不停的变化）

       　（2） 教师引导幼儿迁移已有生活经验，交流自己看到的月亮形状。

       　师：你见过的什么样的月亮?像什么？（鼓励幼儿用语言和行动进行表达，教师在黑板上记录幼儿所讲月相）

       　（3） 播放《月亮姐姐做衣裳》的动画，引导幼儿初步感受月亮的变化规律。

       　师：现在，请小朋友看一下，老师为你们准备的《月亮姐姐做衣裳》的动画，请你看一看，月亮姑娘的变化和你看见过的和想象中的有什么不一样？

三：简要解释月亮姑娘变化的原因，使幼儿产生科学探索的兴趣

       　（1） 师：小朋友们现在都知道，月亮姐姐每天都在变化，那小朋友们知道“月亮姐姐”为什么变化？

       　请你们大胆地猜一猜，然后告诉老师。

       　（2） 播放，使幼儿初步感知月亮姑娘的变化是因为地球影子的投射

       　师：小朋友来看一看老师为你们准备的，请你看一看，月亮姐姐在哪儿？地球在哪？那太阳光照射进来的时候，月亮姐姐被谁挡住了啊？原来是月亮姐姐和我们居住的地球想晒太阳，可是月亮姐姐的太

       　阳光被地球挡住了，这个怎么办？

       　师：月亮姐姐很聪明，她想到一个好办法，请你们猜猜这是什么办法？（用故事性的语言，引导幼儿了解月亮在围绕地球旋转）噢，原来月亮姐姐想到了，只要围绕地球旋转，当它转到地球和月亮中间的时候，是不是就能完全晒到太阳啦？

四：教师出示教学挂图，幼儿理解所表达的意思，了解月亮变化的规律

       　（1） 师：月亮姐姐聪明不聪明啊？那老师现在就来考一考我们班的小朋友，看看小朋友比不比月

       　亮姐姐聪明。

       　（2） 观看教学挂图，幼儿理解所表达的意思。

       　师：图上画的是什么？每幅图上的数字表示什么？（初一、十五、二四等），那在这幅图上，你看到了什么？

       　（3） 教师出示动态教具，请幼儿总结月亮变化规律

       　引导幼儿说出随着时间的变化，月亮每个月开始的时候变成细细的月牙，到了每月十五就变成了大圆盘，到了月底的时候又慢慢变回了月牙的形状。

五：幼儿根据月亮变化规律进行填图游戏

       　师：你们看，图中的初九和二十四号得月亮被刘老师不小心擦掉了，现在忘掉了她们的样子，请你们当我的好帮手，帮我把她们的样子画出来好不好？

       　（请幼儿在幼儿用书中添画出来）

《月亮的味道》 活动目标

       　(一)感受故事内容的有趣，体验动物们齐心协力，成功“吃到”月亮后的快乐心情。

       　(二)喜欢欣赏文学作品，能对故事内容展开大胆的想象与表达。

       　活动准备

       　PPT＼图画书《月亮的味道》、舒伯特的《小夜曲》。

活动过程

       　一、提问导入，引发想象

       　[师]每年中秋节晚上的月亮是怎样的呢?是的，月亮很圆，也很亮。

       　(出示图书)我这里有一本书，让我们一起来念念这本书的名字好吗?(《月亮的味道》）如果真的能吃到天上的月亮，你想象一下月亮可能是什么味道呢?

       　幼儿A：月亮的味道可能像香蕉一样甜甜的。

       　幼儿B：也可能就是大饼的味道，成成的。

       　幼儿C：也可能是没有味道的。

       　[师]让我们来看看故事里的动物们是怎么想的，我们一起来听故事。

       　二、听讲故事，理解作品

       　[师]《教师边讲述故事边插问)

       　1．请大家数一数画面上有几双眼睛?(九双眼睛)能说说有几只小动物吗?(九只小动物)

       　2．小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮?

       　幼儿A：再找一只小动物，找一只小一点的就可以了。

       　幼儿B：去借把梯子爬上去。

       　幼儿C：叫小猴子用力往上跳。

       　3．小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样?

       　幼儿A：这幅画面让我感觉很温馨。

       　幼儿B：我感觉像躺在妈妈的怀抱里，很温暖。

       　幼儿C：这让我想起了宿泊活动，大家睡在一张大床上，心情很愉快。

       　4．小鱼在想什么?你们认为它说得对吗?为什么?

       　幼儿A：小鱼也想尝尝月亮的味道。

       　幼儿B：小鱼说，水里的月亮是假的，是影子。

       　5．听了这个故事，你觉得哪个部分最有趣?

       　幼儿A：小老鼠摘到月亮很有趣。

       　幼儿B：小动物们“叠罗汉”很有意思。

       　幼儿C：月亮被吃掉了一半最有趣。

       　6．小动物们是用什么方法摘到月亮的呢?他们是怎样“叠罗汉”的?

       　7．小动物们想摘月亮，但月亮为什么要轻轻地往上一跳呢？(月亮和动物们在做游戏)我们也来玩一玩。 (教师可请幼儿边复述边体验故事主要情节。)

       　三、完整欣赏，想象迁移

       　[师]让我们一起再来完整地听一遍这个故事。

       　(播放配乐故事，引导幼儿学讲故事中的对话。)

       　[师]如果，让你们也来摘月亮，你们会想什么办法？你希望月亮是什么味道?

       　(教师示范句式：我希望月亮是甜甜的，就像美味的巧克力?)

       　幼儿A：我希望我能乘直升飞机去摘月亮。

       　幼儿B：我希望月亮有薯片的味道。

       　幼儿C：我要做一架很长很长的梯子。

       　幼儿D：我希望月亮是冰淇淋的味道，最好是香蕉味的。

       　幼儿E：我希望乘热气球去月亮。

       　幼儿F：我希望月亮是月饼的味道，我要摘下一片回来和我的家人一起分享。

活动延伸

       　教师可启发幼儿在区域活动时把自己的想象画出来。

活动评析

       　瑞士画家麦克?格雷涅茨笔下的绘本故事《月亮的味道》充满童趣。

       　夜晚，高高挂在天上的.月亮在成人的眼里已经是遥不可及的，更不要说会想到去品尝一下月亮的味道了。但是，在这则故事中，那一轮皎洁的明月被幻化成了令人垂涎欲滴的“食物”。不是吗?在孩子们的眼里，它像极了一片香喷喷的薯片，还像极了一个诱人的冰淇淋球。而故事中的小动物们，为了能吃到那美味的月亮可谓不惜一切代价。在“够”月亮的过程中，小动物们“叠罗汉”的执著和合作精神令人感动，故事中小动物们那可爱的“坚忍不拔”“坚持到底”对孩子们来说具有积极的教育意义。

       　大班的孩子大多都知道天上的月亮是不可能吃到的，但他们又相信故事中的小动物们确确实实吃到了月亮，这就是童话故事的奇思妙想带给孩子的无限乐趣。尤其是故事的结尾，当小动物们尝到了月亮的味道，一个挤着一个心满意足地睡着时，一条小鱼看着刚才发生的这一切，提出问题了：“为什么它们要那么费力，到高高的天上去摘月亮?这不是还有一个嘛，喏，就在水里，在我旁边呀。”这一情节无疑又激发孩子们更深地去思考和想象?这真是一本既好看，又好玩，还可以让人动脑筋的故事书。应该讲，教师在执教中，很好地把握了故事的主旨，并力求让孩子体验故事的情趣。尤其在活动环节的设计上，从中国传统节日“中秋节”导入，开门见山地提出问题“月亮是什么味道的”，由此激发幼儿听赏故事的兴趣。

       　在欣赏过程中，教师采用了“听赏一想象一讨论一体验”的方式，预设了一些插问，如“小动物们都很着急，请你们帮帮它们，怎样才能够够到月亮”“小动物们挤在一起睡着了，让你感觉怎么样”，这些插问在启发幼儿想象的同时，更帮助幼儿理解作品内容，并进而体会小动物们坚持不懈的精神。

       　当然，在以下方面，还可以作进一步的探讨和实践：

       　1．需进一步正确把握主次线，采用恰当方式演绎作品

       　这个故事的重复情节较多，讲述中教师采用了边讲边插问的方式帮助幼儿理解内容，但插问要注意详略得当。我认为重点插问可以放在小动物们“叠罗汉”的情节上，引导幼儿通过观察画面展开讨论，使幼儿了解动物们“叠罗汉”的顺序，感受动物们玩耍时的调皮可爱。次重点插问可以落在小动物们睡着了的情节

       　上，进一步引导幼儿去体现齐心协力的成功所带来的满足与快乐的情绪。

       　此外，在讲述故事中，教师还需要注意处理好语气语调以及适度的情感渲染。教学中可以请孩子们学一学小动物的话，让幼儿融入角色体验“摘”月亮的快乐，获得语言练习的机会。

       　2．要注意满足幼儿对问题讨论的需求

       　从活动现场看，孩子们最感兴趣的内容是“叠罗汉”，因此教师可以借此引导幼儿对这个情节和画面进行重点讨论，如“小动物是怎么叠罗汉的?”“海龟为什么被叠在最下面?”“海龟会不会被压死?”结尾时，孩子们对“水中怎么会有一个月亮”尚存疑问，教师在此可以即兴组织一次小小的“辩论赛”，让孩子们各抒己见，借“辩论”促进幼儿的语言表达和思辨能力，进而激发幼儿对大自然现象“水中倒影”产生继续探究的热情。

       　3．应适当选用乐曲，营造温馨的欣赏氛围

       　引导幼儿欣赏文学作品，音乐的烘托和渲染，教师富有情感的语言表达起着十分重要的作用。但是，在乐曲的选用上，还可再做努力。如当小老鼠“摘月亮”时，配上更加优美流畅的音乐；当小老鼠“吃月亮”时，配上活泼诙谐的音乐；当小动物们“同枕共梦”时，再配上舒缓的梦幻曲。这样处理，会进一步加深幼儿对故事情节的理解，增强幼儿对故事情趣的感受。

       　附故事：《月亮的味道》

       　作者：(瑞士)麦克?格雷涅茨

       　“月亮，是什么味道呢?是甜的还是咸的?真想尝一小口啊!”

       　夜里，动物们望着月亮，总是这么想。可是呢，不管怎么伸长了脖子，伸长了手，伸长了腿，也够不着月亮。

       　有一天，一只小海龟决心去摸一摸月亮。小海龟爬呀爬，总算爬到山顶，月亮近多了。可是，小海龟还是够不着。于是，海龟叫来了大象。“大象，你到我背上来，说不定我们够得到呢!”大象的鼻子往上一伸。这时，月亮想：“这是在和我玩游戏吧!”月亮轻轻地往上一跳。大象还是够不着，它叫来了长颈鹿。然后长颈鹿叫来了斑马，斑马叫来了狮子，狮子叫来了狐狸，狐狸叫来了猴子?每次都是眼看就要摸着了，可月亮总是会轻轻地往上一跳，月亮又漂远一点，还是够不着。

       　最后猴子叫来了老鼠。

       　月亮看着老鼠，心想：“这么个小不点儿，肯定捉不到我的。”月亮已经玩累了，这回它没有动。

       　瞧，老鼠先爬到海龟身上，然后爬到大象身上、长颈鹿身上、斑马身上、狮子身上、狐狸身上、猴子身上，然后?

       　“咔嚓!”老鼠咬下一片月亮。“多么美味的月亮啊!”

       　小老鼠给动物们都分了一口月亮，大家都觉得，这是它们吃过的、最好吃的东西。

小学主题班会教案 篇3

       　一、班会目的：

       　1、让学生懂得一个人做事要有责任心，要有负责到底的精神，学会自己做的事自己负责。

       　2、教育学生做事要认真，勇于承担责任。

       　3、通过活动让学生明白做事不负责任，会对他人、集体带来不好的影响。

       　二、班会准备：

       　1、学生注意观察我们班的同学做事负责与不负责的事例。(李登太郎负责)

       　2、小品排练组织。呼啦圈表演。横笛表演。活动奖品30颗糖果。(熊思宇负责).

       　3、教室布置：

       　(1)以“责任在我心”为主题布置教室前面右边的黑板，中间画成心型、并适当点缀。(邓傲南、周杨晨等)

       　(2)学生座位围成U字型，家长坐教室中间(李登太郎负责);

       　4、参会人员：四6班全体同学和5位班级之星的家长们。

       　5、主持人：5人A 覃邹浪 黄嘉瑄 B 邓傲南 李尔莉 熊思宇 客串：李登太郎

       　三、活动议程：

       　第一篇章：班会开幕

       　热身导入脑筋急转弯抢答和呼啦圈表演。(表演者：胡文涛等同学)

       　主持人(A)：尊敬的老师们，亲爱的同学们

       　主持人(B)：敬爱的爸爸妈妈们

       　主持人(AB)：大家下午好!

       　主持人(A)：责任心是金。俗话说：“是金子总会发光的!”一个人有了责任心，他的生命就会闪光。

       　主持人(B)：责任心是美。当代人都追求美，追求外表的华丽、漂亮，却忘掉了心灵美，其实心灵美才是真正的美。

       　主持人(A)：一个人有了责任心，就拥有了至高无上的灵魂。

       　主持人(B)：一个人有了责任心，在别人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移动。

       　主持人(AB)：一个人有了责任心，世界才更精彩!四(6)班《做一个有责任心的小学生》

       　主题班会现在开始!

小学主题班会教案 篇4

教学目标：

       　1、使学生通过学习友善的品格，学会友善对待他人之道；

       　2、培养学生关于友善的良好品格；

       　3、使学生以实际行动践行“友善”的价值观。

教学重点：

       　学生感受学习友善的品格，学会友善的对待他人。 教学难点：培养学生以实际行动践行“友善”的美德。 教学准备：课件

教学过程：

一、设疑引入，启发思考。

       　“友善”，它是我们中华民族的传统美德，它无时无刻不在我们身边，它在我们生活中的分量举足轻重。那究竟什么是友善，为什么要友善，怎样才能做到友善？这就是我们今天这节课要一起来探讨的关于友善的这个话题。

二、感悟友善，明白什么是友善。

       　1、请一位同学给我们讲故事《太阳和风的故事》。

       　听了这个故事，你能说说“友善”是什么吗？

小结：

       　友善就是与人为善，宽容谅解他人，相互谦让。

       　宽容、保护别人的尊严 、给别人帮助、给别人送去快乐、心里装着需要帮助的人 ,这些都是友善。

       　2、如果你遇到下列场景你将会怎么做？

       　A公共汽车上，有人不小心踩了你的脚；

       　B课间，有同学无意中弄坏了你的书本

       　C雨中行走时，别人不小心溅了你一身泥水;

       　D你上体育课时，被同学绊了一下，摔倒了，你生气地要打他。

       　3、举例说说：生活中，你曾经看到过哪些不友善的情况？

三、感悟友善，怎么做到友善?

1、小品欣赏：《赔不赔》

        思考：

       　你觉得小男孩与小女孩应该怎么做呢？

       　2、观察交流：售票处推挤现象造成什么后果？我们应该怎样做？ 做一个友善的人需要理解；需要恰当的方式；友好的对待身边人。

       　3、小明和小军在学校发生的故事。

       　做一个友善的人需要换位思考。

四、总结

       　生活是一面镜子。当你面带友善走向镜子时，你会发现镜中的那个人也正满怀善意地向你微笑；当你以粗暴的态度面对它时，你会发现，镜中的那人也正向你挥舞拳头。做一个友善的人，不是一朝一夕的事情，需要我们长期的付出和行动。因此，我希望大家把友善放在心里，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边一点一滴做起，做一个大家喜欢的友善学生。

小学主题班会教案 篇5

       　几年前，一个由7个探险家组成的团队在崇山峻岭中穿行。他们经过一座险恶的石山时，山体发生了崩裂，十几块巨石从山腰轰然而下……等一切沉寂下来，7人中有6人丧生，而剩下的那一个探险家仅受了点轻伤。事后记者问这个幸存的探险家：“您只是侥幸没有被石头砸中吗？”

       　同学们，你们认为探险家怎么回答？

       　（学生在下面议论纷纷，有说被他人救了的，有说运气好的，还有说及时躲起来了的，但就是没有学生敢站起来说。）

       　班：大家都猜错了，探险家说：“只是因为我面对危险抬起了头，从而得以避开巨石的袭击。”面对危险抬起头，不是每一个人都能做到的，当有人告诉我们头上正有东西掉下来时，绝大多数人的第一反应是把眼一闭，然后把头一缩。其实这对避开危险没有任何用处。危险时刻或逆境之中，只有抬起头勇敢面对的人，才有可能战胜困难，获得新生！

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小学假期安全教育主题班会教案

        所谓主题班会，是指在班主任的指导下，由班委会组织领导开展的一种自我 教育 自学成才的班级活动，以下是我精心收集整理的一年级主题班会方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

        一年级主题班会方案1

        活动目的：

        1、坚持每天自己的事自己做，培养自理意识，不会做的学着做。如：自己穿衣、吃饭等。

        2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

        3、让学生成为自己生活中的小主人。

        4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。

        活动准备：

        1、事先调查学生在家的表现

        2、搜集与主题有关的歌曲。

        活动过程：

        一、谈话导入

        在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了，应该自己的事情自己做了。这样我们不仅能够得到锻炼，还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。

        二、学习歌曲《我有一双万能的手》

        我有一双万能的手，万能的手，

        样样事情都会做，都会做，

        洗衣裳呀，洗手绢呀，

        补袜子呀，缝钮扣呀，

        自己的事情自己做，自己做。

        妈妈说我是个好孩子，

        爸爸他也常常夸奖我，夸奖我

        师：同学们，你们是不是也有一双万能的手啊?你们 说说 ，我们的手都能干些什么事?

        生：写字、扫地、穿衣……

        师：我们的双手能做这么多事，真是一双万能的手啊。

        三、现场比赛并学习

        1、系红领巾比赛

        师：既然我们有一双万能的手，而你们也都是少先队员了，老师有个提议，让全班同学来进行一个系红领巾的比赛。

        2、学习绑鞋带

        师：同学们，有一天，我看到我们班姚琦同学帮助另一位同学绑鞋带，老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会，现在我们一起来学习如何绑鞋带，好吗?

        四、小调查

        师：同学们，我有几个问题，需要你们帮忙，我们一起来看看：⑴你在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天早上自己背着书包来上学吗?

        师：穿衣、穿鞋袜，整理书包等都是你们自己能做的事，可是有的学生却是家里的长辈帮忙，想想家里的长辈他们在忙自己事的同时，却还要操心你。想到这里，你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。劳动是最光荣的!

        五、歌曲《劳动最光荣》

        太阳光金亮亮，雄鸡唱三唱。花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。

        青青的叶儿红红的花儿，小蝴蝶在玩耍，不爱劳动不学习，我们大家不学它。要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣。

        六、 总结 ：

        通过今天的主题班会，希望同学们日后能够自己的事情自己做，不会做的事情学着做，养成劳动的好习惯，拥有一双万能的手!同时，也希望同学们今后能主动帮忙长辈，做长辈的小助手。

        反思 ：本次班会多以讲来传输主题精神，可多一些正面例子，让学生在环境中受感染，从而更有说服力。

        一年级主题班会方案2

        一、活动目标：

        1、通过主题班会使学生了解生命的可贵，掌握有关的 交通 安全知识 ，认清学习目的，增强学生安全意识。进而教育学生关爱生命、尊重生命、热爱生命、保护生命。

        2、学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

        二、活动准备：

        1、准备一些有关安全的视频和和有关安全的规则

        2、准备有关安全的歌曲。

        三、活动安排程序：

        欣赏视频—观看---谈启示----出示安全规则----观看---谈体会----总结归纳

        四、活动具体过程：

        师：同学们，生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不像财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。六(10)班“珍爱生命、健康成长”主题队会现在开始。现在让我们用掌声有请我们的两个小主持人。主持人女1：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想

        不到的。

        主持人女2：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。我们先来观看一段视频

        主持人女1：人的生命只有一次，生命是多么珍贵!

        主持人女2：是的，没有比生命更宝贵的东西了。安全的重要，不是靠说的，我们应该吸取教训。听听现场发布会带来的新闻事件。

        主持人女1：现在让我们来看一些让我们警钟长鸣的血淋淋的事实吧!请看大屏幕

        三、小品

        主持人男：同学们，血的教训，血的不幸，难道这些还不值得我们去注意安全吗?请看小品《踢球》

        旁白：小A和小B正走在放学的路上，瞧!他们来了!

        爸爸给小B买了生日礼物—— 足球 。

        小A、小B在公路上踢球两个来回

        旁白：小A用力过猛，球被踢到公路中间

        小A去捡

        旁白：说着，小A翻越栏杆，向公路冲去，恰好一辆车路过?(多媒体放声音：刹车、撞车、救护车)

        主持人男：瞧，这多危险啊!为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜!同学们，看完这些事实，对你有什么启示?同桌相互说一说。

        主持人女：是啊，交通安全，我们可得随时注意。

        主持人男：的确，道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。大家来看这样一组数据：(多媒体呈现)

        据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比

        第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要原因......

        上学路上应注意什么?请看大屏幕大家一起来读一读

        主持人女2：了解了校外的一些安全知识，我们在学校里也要注意安全。否则，后果也不堪设想。请看大屏幕。

        主持人女1：看着这一个个血淋淋的事实，让我们看到哪些向花季飞来的横祸，仿佛听到亲人撕心裂肺的哭喊，我们也在经受着血的教训。

        合：警钟长鸣(两遍)血淋淋的事实给我们敲响了警钟，学校再次重申：严禁一切危及自身及他人安全的举动!

        女：下面我们来说一说危及自身和他人安全的行为有哪些。

        男：如果看到或遇到不安全的行为应该怎么做?

        那么紧急电话知多少呢?

        我来考考大家，

        下面我们来看看校园安全应该注意哪些。请看大屏幕一齐来读一下。师：刚才通过我们观看视频、以及讨论后，我们知道了我们不仅要在校外注意安全也更希望同学们在学校也更能自觉遵守安全规则。下面老师有一首校园安全之歌送给大家同学们拍手一齐来读一下。(再分组读)

        七、体会

        女1：同学们，通过这次班会，你有哪些收获?请谈一谈你的体会吧!(生说)

        合：这次，我们可真是刘姥姥进大观园(合)------满载而归(齐)主持人女：安全、安全，我们不能开玩笑!

        主持人男：安全、安全，我们的生活才会幸福美满!

        主持人女：最后，让我们齐声高喊：!(合)珍爱生命〒健康成长(齐说)

        主持人男：同学们，现在我们有请我们的班主任老师做总结，掌声欢迎!

        八、班主任总结：

        同学们，这次主题班会开得很有意义，也很成功，大家都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中，老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他，愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花，愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

        九、活动结束

        女1：最真诚的友谊是期盼，最良好的祝愿是平安!

        女2：最殷切的牵挂是父母，最美好的时刻是团圆!

        一年级主题班会方案3

        活动过程：

        1、各小队整队 报告 人数

        2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。

        3、全体起立，出旗，敬礼

        4、唱队歌

        5、请中队长讲话：同学们，自从学校开展了礼仪活动以来，我们都学到了很多的文明好习惯，我希望大家不仅在学校是好学生，在社会上也是好孩子。

        主持人1：我们是祖国的小雏鹰，

        主持人2：文明之花在心中开放。

        主持人1：我们是21世纪的主人，

        主持人2：我们要做21世纪文明的人。

        主持人1：做文明的人要有良好的行为，

        主持人2：做文明的人要有良好的习惯。

        主持人1：做到这些，需要克服许多困难，

        主持人2：做到这些，养成教育是关键。

        下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)

        主持人1：这个小品 故事 就发生在我们身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

        主持人2：讲文明是我们随时随地可以做的，同学们，请看“卫生小标兵”。(随地吐痰)

        主持人2谢谢同学们的表演，无论在家里还是在学校，我们都应该象他们一样讲文明，懂礼貌。

        主持人1朝霞托着红日，徐徐从东方升起。

        主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。

        主持人1小雏鹰飞得高，红领巾，胸前飘，讲文明，讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

        主持人2优美的歌声引来百花开，少先队员来争做文明花。

        主持人1亲爱的同学们，我们不但要遵守学校各项纪律，做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生，还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现，下面我们集体拍手说礼仪儿歌。

        1、礼貌用语

        同学们，都知道，礼貌用语记得牢。

        见到老师同学问声好。

        分离时候别忘把手招。

        影响别人，“对不起”，

        回答要说“没关系”

        从小讲文明，懂礼貌，

        大家夸我是个好苗苗。

        2、一点儿

        每天早晨起早点儿，胸牌领巾戴齐点儿。

        见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。

        楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿。

        发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿。

        帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿。

        接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。

        益智游戏多玩点儿，课外好书多读点儿。

        爱护花草主动点儿，文明歌谣记牢点儿。

        主持人1：讲文明，是我们每一个少先队员应该做的，在我们的身边，讲文明的榜样随处可见，请大家来说说我们班的文明好学生吧。

        下面请老师做总结。

        老师小结：同学们，祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机，从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人!谢谢大家。

        宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。

        一年级主题班会方案4

        活动目的：

        结合校园安全礼貌教育的主题，对学生进行安全礼貌教育，学习安全知识，学习礼貌行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。

        活动对象：

        全体学生

        活动准备：

        安全知识，关于安全方面的事例

        活动过程：

        一、导入。

        1、各位同学：(1.3)班《校园安全》爱心主题班会此刻开始。

        二、关于校园安全(例举一些礼貌和不礼貌的现象)。

        (1)、同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到校园。我们明白新的一天开始了。

        (2)、校园就像一个家，安全礼貌靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。

        (3)、上下楼梯靠右走，楼梯拥挤等一下。这是我们少先队员要牢记的，因为平平安安最重要。

        (4)、请同学们谈谈自己在校园关于安全礼貌的感受。

        (5)、还有很多同学想说，那请你和同桌的同学说一说自己因为一些不礼貌行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景，好吗?(看课件并交流)

        2、猜猜这些警示牌是什么意思。(课件出示各种警示牌，学生交流其用途。)

        3、在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!

        4、但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更就应细心观察，加倍留意，尽量避免受伤。

        5、像这种状况，我们班发生过吗?(课件出示)

        A、用铅笔或 其它 尖锐的东西互相打闹。

        B、在教室里互相追赶。

        在我们校园还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?

        6、此刻简单十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

        (1)、同学之间发生小摩擦时，下列处理 方法 正确的是()

        A、原谅同学或报告老师，让老师处理。

        B、记恨在心，事后叫人一齐教训对方。

        C、据情节给予报复。

        D、叫家长到校园来教训对方。

        (2)、在预防饮食安全方面做的不妥当的是()

        A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。

        B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。

        C、在外就餐时，选取较为便宜的，无证无照的“路边摊”。

        D、养成良好的个人卫生。

        (3)、乘车时较为安全的行为是()

        A、在道路中间拦车。

        B、上车时争先恐后。

        C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。

        D、不乘坐无牌、无证车。

        (4)、遇到别人打架时()

        A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。

        B、不管他

        C、去劝阻

        D、告诉老师

        (5)、遇到火灾时，拨打()

        A、110

        B、119

        C、120D、121

        (6)、在道路上行走时()

        A、和同学边走边打闹

        B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走

        C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。

        D、为赶时间与机动车辆抢行

        决定：

        1、使用刀具时，互相比划、打闹。

        2、用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。

        3、用手或金属制品去接触插头底部。

        4、当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。

        5、用沙子或泥土打仗。

        6、下雨天，在湿的地面上奔跑。

        7、站在凳子上往阳台下看。

        四、感恩教育。

        1、我们感谢我们的爸爸妈妈——是他们给予了我们宝贵的生命。是他们让我们幸福快乐的成长。我们还感谢我的爷爷奶奶。他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一角落。我们该不该孝顺他们?我们该不该保护他们?

        2、那好，如果爸爸、妈妈、或者爷爷奶奶生病了该怎样办?

        3、如果爸爸、妈妈、爷爷奶奶手被割伤了你会包扎吗?

        4、同桌练习包扎。

        五、结尾。

        1、对于我们每个人来说，安全是如此重要，只有在安全和礼貌这片沃土的培育下，幸福之花才会绽放在你的生命旅程中。期望我们将安全牢记心中，将礼貌常伴左右。

        2、播放歌曲《祝你平安》。

        一年级主题班会方案5

        一、活动目的：

        在 儿童 行为危险期，儿童对周围世界尚在逐步摸索、认识之中，缺乏自我保护能力，所以，树立学生自我保护的意识，教学生懂得珍爱生命的含义。

        掌握一定的自护知识，让学生在遇到紧急情况时，学会从容对待，不急躁，不慌张

        二：活动人员：

        一(2)班全体学生

        三、活动准备：

        结合社会上发生的一些具体事件，向学生宣传自护的重要性。

        每天给学生将一则关于自护的小常识，以积累 经验 。

        四、活动过程：

        1、主持人(男)：同2、学们，3、你们知道什么对于人来说，4、是最重要的吗?对，5、就是生命。生命对于人来说只有一次，6、我们每个人都应该珍惜它。在日常生活中，7、有时会遇到危险。我们要遇事不8、慌张，9、学会保护自己，10、防止受到伤害。(女)：没错，11、珍爱生命，12、学会自我保护的方法，13、对于我们小学生非常重要。前不14、久，15、一所小学课间休息时，16、因为同17、学们互相追赶，18、造成在楼梯口处，19、一些同20、学拥挤致伤亡。类似的事件还有很多。(男)：看来，21、我们真应该提高这方面的意识了。是不22、是，同23、学们?

        24、[放录音：一阵铃声---全体同25、学注意，26、紧急通知，27、地震28、局预报北京东南地区发生地震，29、将要危及到我们地区。师：同30、学们，31、你会怎样做?表演出你的反应。(全体行动。)10秒之后吹哨停止。察看同32、学们的做法。(学生静止动作)师：(选取不同33、做法的同34、学说理由)。师：同35、学们的做法都对，36、但是，37、还应注意一个问题，38、当遇到这种情况时，39、大家的心情都很着急、害怕，40、肯定会有很多人往外涌，41、这时，42、应注意不43、要推挤，44、以免造成其他伤害。主持人(男)：周老师提醒的对，45、遇到紧急情况一定要镇静，46、不47、要慌。采取正确的方法以保住生命。

        48、[短剧：陌生人来敲门]你一个人在家时，49、忽然有人敲响了大门。你走到门口透过门镜一看，50、敲门的人你并不51、认识，52、这是你该怎么办?家长扮演陌生人：①我是你爸爸的同53、事，54、请你开门。(学生没开门)②我是煤气公司修煤气的，55、请你开门。(学生开门)主持人请同56、学评价。主持人：电话号码要记牢，57、下面就请同58、学们看看这些号码，59、你知道吗?

        电话号码：110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没的说。120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。我们三个，要牢记，随打随到帮助你

        60、马路应走()。3、红灯()，61、绿灯()。4、乘车时，62、不63、要把头或胳膊伸出()。5、手湿时()动电器开关。6、火警电话号码是()。7、匪警电话号码是()。8、外出遇到意外情况或迷路时应找()。9、自己一人在家时，64、应注意：()电;()火;()煤气;不65、给陌生人()。

        主持人：同学们，请珍爱这仅有的一次生命吧，从小学会自护方法，将受益一生。最后，让我们在这四句话中结束今天的班会吧：

        交通标志会识别，防火用电有方法，

        父母单位和电话，有事联系不害怕，

        游戏场所选择好，安全第一最重要。

        自护常识要掌握，自护能力要提高。

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中小学新学期主题班会教案

        小学假期安全教育主题班会教案

       　临近放假学校都会举办假期安全教育主题班会，下面我跟大家分享几篇假期安全教育主题班会教案，以供参考!

       

假期安全教育主题班会教案一

        一、外出活动及交通安全

       　1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等安全常识。

       　2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍，不攀爬树木、高大建筑物等。

       　3、 不在危险的地方玩耍，不做任何带有危险性的游戏，及时远离危险因素。

       　4、不打架斗殴，不搞恶作剧，不做有损自己和他人的事。

       　5、外出路上要遵守交通规则，不骑自行车上路，不乘坐无证车，不乘坐酒后驾驶的车辆，出行注意交通安全。

       　6、未经家长同意，一律不准私自、探亲、访友，离家时一定要与父母打招呼。

       　7、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

        二、饮食卫生安全

       　1、不饮用不卫生食物，不喝生水，不吃凉饭菜，元旦期间，保持良好的饮食习惯，不要暴食暴饮。

       　2、注意个人饮食卫生。

       　3、不食用三无食品。

        三、用电用火用气等方面的安全

       　1、掌握安全用电常识，不随便触摸电器设备。不靠近有电电源，不随便动各种插头，不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。

       　2、掌握正确使用液化气常识，不单独开液化气炉灶，预防煤气中毒。

       　3、不玩烟花爆竹等危险物品。不玩火、远离火源，注意消防安全。

        四、社会公德方面

       　1、遵守社会公德，遵纪守法，不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产安全的事情。

       　2、崇尚科学，不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与赌博与变相赌博，严禁听、看不健康的音像与书刊，严禁进电子游戏室、网吧、歌舞厅活动，看有益电视节目。

       　3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小，自己能做的事情自己做，帮助父母干力所能及的家务活。

        五、假期作业方面

       　期末考试即将来临，希望大家在元旦假期里以复习功课为主，好好学习，认真复习功课，保质保量完成假期作业;

       　以上诸条希望大家认真落实，请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束，各科作业做完后让家长签名。我们相信，只要我们共同努力，你一定能过一个安全而有意义假期。

假期安全教育主题班会教案二

       　活动目的：

       　1、通过这次主题班会，引导学生学习国庆安全知识，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;

       　2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。

       　活动过程：

       　一年一度的国庆节已来临，为让全体学生都能过一个安全有意义的假期，彻底杜绝在国庆期间学生一切非正常事故的发生，下面强调需要注意的几个问题：

       　一、交通安全：

       　1、自觉遵守交通规则，不在公路上跑闹、玩耍。

       　2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随意横穿。

       　3、严禁在公路上骑自行车。

       　4、遵守公共秩序，排队等车，车未停稳不得靠近车辆，上下车时不拥挤。

       　5、文明乘车，乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。

       　二、防溺水、用电、防火安全

       　1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救，不可亲自去救人。

       　2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

       　3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

       　4、不要在标有?高压危险?的地方玩耍。

       　5、不准玩火，不得携带火种，发现火灾不得逞能上前扑火，要及时报告大人或报警。

       　6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

       　三、饮食安全

       　1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前便后勤洗手，防止传染病的发生。

       　2、购买有包装的食品时，要看清商标、生产日期、保质期等，?三无?食品、过期食品一定不要购买食用。

       　3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用，不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

       　4、不暴饮暴食，防止消化不良。

       　四、其他方面的安全

       　1、不要轻信陌生人，陌生人敲门不要开防盗门。

       　2、外出旅游或走亲访友，万一迷路不要惊慌，要呆在原地等候父母回找或及时拨打110，请求警察叔叔的帮助。

       　3、观看比赛、演出或**时，排队入场，对号入座，做文明观众。比赛或演出结束时，等大多数人走后再随队而出，不可在退场高峰时向外拥挤。

       　4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好，防止煤气中毒。

       　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的'化学药品。

       　6、不偷不抢，不拉帮结伙，打架斗殴。

       　7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，防止被拐骗、拐卖。

       　五、紧接着何老师就国庆假期安全事项提出以下几点要求：

       　1、离校学生离校前应在班长那里做好登记，写清楚回家时间、地点、乘车和返校时间等一系列的详细信息，并注明在此期间学生的安全责任自负，强调在放假期间每位同学应保持通讯畅通，便于老师随时可以联系。

       　2、放假离校时要注意检查寝室的安全情况：关门窗、切电源、贵重物品随身带走。

       　3、假期外出游玩时最好由家人带领，选择正规部门的交通工具，不乘坐?三无?车辆，特别是严禁搭乘无证驾驶或超速驾驶的摩托车，时刻注意交通安全。单独出门玩耍必须告知家长：和谁去玩、叫什么名字、主动留下对方的联系电话或地址，以防万一出现什么安全事故。

       　4、饮食卫生安全：国庆出门旅游、访友要注意饮食卫生，注意不要暴饮暴食，外出时要注意食物、饮水及环境的卫生安全状况，不吃街边小摊，注意饮食安全。

       　5、在校住宿生自己要保管好自己的重要物品，电脑不可随手乱放，出入宿舍记得随手关门;不可私自转让宿舍和寄宿其他非本宿舍的人员。

       　6、不可去见网友、陌生人，与人交流时要做好自我保护。

       　7、放假期间也要做到劳逸结合，每天都要抽出适量时间进行学习，帮父母做力所能及的事，多锻炼身体，增强体魄。多参加一些有益身心健康的活动。

       　会议最后何老师提醒需要办理重修的同学，抓紧时间到教务处办理手续，不要错过时间，强调填报相关信息时要仔细核对，避免不必要的失误造成要种后果。最后，何老师祝大家有个愉快的假期。

       　此次会议何老师给同学们在安全方面敲响了警钟，使同学们保持健康心理，提高抵御不安全因素的能力，让同学们了解和掌握更多的安全常识，增强了同学们的安全意识，让安全教育深入人心。

       　六、积极帮助家长做力所能及的事情，认真完成作业。

       　暑期时间较长，希望同学们在休息好的同时，帮助父母做一些力所能及的家务活。并按时完成暑假作业。

       　总之，只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

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        迎着早晨的第一缕阳光，我们又重新回到美丽的校园，开始了新一学期的征途。

        篇一中小学新学期主题班会教案

班会目的：学习是学生的天职，在新学期到来之时，通过班会活动，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自我。

       　主持人：张xx

       　第一：导入

       　1、我上初中干什么？

       　2、我如何度过初中三年？

       　第二、班级境况

       　我们班经过半个多学期的努力，大多数学生各方面的表现都有了明显进步。班风正，多数学生能主动学习，学生集体荣誉感强，我们的目标就是中考能考上理想的高中。

       　一个成功的班级，离不开一批得力的班干部和负责人的老班。而我们班正是一个成功的班级，

       　这要归功于班委们及老班。谢谢你们。

       　同学们，我们这一学期的航程又开始了。曾经的分数，不代表什么了曾经的表现，不意味什么了。如今是新的开始，新的希望，昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌光明在你我的前后，只要勤奋，成功在望。只要努力，落后的鸟儿也会赶上群体。知识的海洋在等着你拼博，生活的天空在等着你翱翔！

       　第三、你们寒假里过的怎么样啊

       　写作业了吗，那下面请大家欣赏有李金凯及张xx带来的相声寒假作业，但在看的同时，思考一下，他们的做法行不行，该不该提倡。有请。

       　第四、总结上学期值得肯定的。学习经验

       　1、能够充分利用自习时间完成作业，下午自习的纪律比较好。

       　2、能够在下课时间就不懂不会的题目来向老师请教，这方面有几个同学做的非常好。我们可以发现的确这几名同学的成绩一直在进步，所以在下学期希望问老师题目的同学会越来越多。

       　当然还是有一些不足：比如晚自修的纪律需要老师的监督，有个别同学不知道晚自修要做什么！还有上课有睡觉的情况，这也是本学期我要严打的问题，如果上课的45分钟保证不了，你的课下也不可能学的明白。

       　第五、同学们，新学期新打算，你们做怎样的计划和目标呢？

       　（一）、有请刘吉磊于慧青谷年奇霍金勇魏奇同学说一说他们新学期的计划吧

       　（二）对于大家，我们又将如何去做呢？

       　1、上课认真听讲，积极发言，做好笔记。

       　2、认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。

       　3、写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。

       　4、对于副课及思政（历史、地理、生物）每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，做的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。

       　5、对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、科学和政治，每学完一单元或一课时，要对的讲解部分进行进一步的加深理解

       　6、遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。

       　第六、给大家的建议：

       　一是收心把寒假以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式

       　二是决心新学期有新开始，尤其对于初中生来说，人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期开始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

       　三是恒心前进的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

       　五是用心读书需要用心，处处用心皆学问。只要用心做人，做学问，才能有所成就。

       　第七、在校的常规要求：

       　（一）、文明礼仪

       　1、尊敬老师，见面行礼，主动问好，不直呼姓名。孝敬父母，听从长辈的教导，不任性不撒娇，有好东西先让长辈吃。遇见外宾要有礼貌，热情大方，不尾随围观。

       　2、同学之间团结友爱，自己的东西能够与人分享，遇事先想到别人，肯帮助有困难的人。

       　（二）学习习惯培养

       　1、按时上学，不迟到，不早退，不旷课，有病有事自觉请假。

       　2、课前准备好学习用品，上课专心听讲，肯动脑筋，大胆发言，不懂就问。

       　3、作业认真完成，书写工整，卷面洁净，能独立按时完成。

       　小结：初二一定要把学习重心放在地理、生物上，因为初二下期就要会考，会考的成绩要记入中考成绩的。到时，地理归进文综，生物归进理综，如果地理、生物考得很好，中考的复习就比较轻松了。而且，中考时要复习七门，而会考可以集中精力复习这两门，其他的学科，不要落后就行了。而且，如果你的地理、生物复习进入状态的话，其他科目，只要你认真听课，成绩自然就上来了，学习，只要进入状态，就会大步前进的。而且，以我之见，课堂是很重要的，把握好40分钟，相当于你在课外努力几个小时。在初中，上课听好课，认真完成作业（做作业不看答案、不看书）想取得好成绩是轻而易举的事情，挖掘自己的潜力，挑战自我的极限，一切皆有可能。

        篇二中小学新学期主题班会教案

活动主题：新学期，新起点，新打算

       　活动目标：

       　1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

       　2、提出新学期新的要求，统一思想，统一认识，强化常规管理教育。

       　3、做好切实可行的学习的计划。

       　活动过程：

       　一、班主任提新学期要求：

       　新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。

       　同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？

       　二、全班交流：

       　1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？

       　2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。

       　3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。整理适合自己的好计划，写下来。

       　4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒！

       　三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

       　班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当文明守纪标兵，班级争取被评上文明班级。

       　四、制订本学期新学期、新目标学期计划。

       　五、班主任总结：

       　同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希望大家抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋精神，全力以赴，跑出自己的水平。人生有许多的战场需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到风雨过后，便是彩虹，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿出自己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！

       好了，关于“小学主题班会教案50篇”的话题就到这里了。希望大家通过我的介绍对“小学主题班会教案50篇”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。