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我与经典_我与经典同行作文
zmhk 2024-05-13 人已围观
简介我与经典_我与经典同行作文 好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“我与经典”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们
好久不见了,今天我想和大家探讨一下关于“我与经典”的话题。如果你对这个领域还不太熟悉,那么这篇文章就是为你准备的,让我们一起来探索其中的奥秘吧。
1.征文经典在我心中美文悦读的读后感
2.史铁生我与地坛经典语录
3.我与地坛经典语录
4.以经典为话题的作文
5.作文《我与儒学经典》500字以上作文槁
征文经典在我心中美文悦读的读后感
青春是绿色的,像滴翠的青竹,像坦荡的草原,充满无限生机和活力。
经典是蓝色的,像深远的晴空,像迷人的海洋,深远辽阔,充满沧桑。
中国有四大名著《水浒传》、《三国演义》、《西游记》和《红楼梦》,皆是精彩经典。正值青春年华的我,一定要与这些经典打打交道。最吸引我的当属《红楼梦》了。故事讲的是一个家族的兴衰,一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉,他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子,他的柔有部分是因为环境所致,他们家上上下下几乎都是女性,掌管全家的也全是女子,自然而然地就应了一句话“近朱者赤,近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起,于是他们天天吟诗作乐,而其中又有两女子非提不可,那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可贾宝玉偏偏就是喜欢她,她身子弱,老祖宗看不上她,便骗贾宝玉与薛宝钗成亲,林黛玉闻讯气死,而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉,而林黛玉又身亡,悲痛欲绝,出家当了和尚。
这里的是是非非是“剪不断,理还乱”,让人看到古时婚姻的纰漏,它们往往全有父母处理,什么“指腹为婚”,更为可笑的是,他们有时从未见过面便稀里糊涂地成亲了。而且古时女子争着要进宫,因为那样可以使家族富贵,可皇帝有上千嫔妃,得宠一时,没多久又要被淡忘了,她们又何苦进宫呢?皇帝姥儿们饮酒作乐,衣食无忧,而老百姓则是吃了上顿没有下顿,生活之苦让人难以想象,也怪不得有了一次又一次的起义“造反”了,祸害之缘还是在于皇帝身上啊。这一出出的悲剧让人心寒而又愤怒,让人不由得痛恨起古时的苛捐杂税,它们把老百姓一步一步往火坑边上推,真让人深恶痛疾。
读完《红楼梦》,从那个压抑封建的社会阴影中逃脱出来,长吁了一口气,环顾四周,自己生活的环境至少能有让自己长吁一口气的空间,而当时的人们呢?身不由己,思想倍受禁锢,他们的心情又是如何呢?所以,每当读完一遍《红楼梦》,那在读之前的紧张,压抑,似乎都烟消云散了,内心对苦难、艰苦的理解也多了一份深刻。我们也理当为了这而庆幸,我们生活在一个民主时代,在生活中,有艰苦,有困难,但那是人生历程中不可避免的,和环境,观念无关,但是,比起封建社会的人,我们至少有权利去战胜他,我们有能力起战胜他,我们有资格去战胜他,这,难道不值得庆幸吗?
青春的文化,我们要吸纳,但不能人云亦云,全盘吸收。对于经典,我们要取其精华,去其糟粕,并与青春文化有机结合,发扬,光大。
史铁生我与地坛经典语录
三国演义》是我百读不厌的一本书,不同的时期读它,有着不同的感受。在幼儿园时,看的是连环画《三国演义》,它在我心中是一个个传奇的故事,桃园三结义,三顾茅庐,赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠,赛过诸葛亮”,“周瑜打黄盖,一个愿
打,一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在中低年级,我看的是青少版的《三国演义》,它在我心中是一篇长篇历史小说,它不仅使我懂得了许多历史知识,更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物:足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽,粗中有细的张飞,赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在小学高年级,再读原著《三国演义》,它在我心中已是一本饱含人生哲理,有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮,从火烧新野,骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙,如他让马谡去守街亭,导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇,一出祁山失败,自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此,更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误,不应该因为别人的一点过失而横加指责,也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁,更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜,人无完人,我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞,长坡桥单骑救主,智夺瓦口,义释严颜,可谓功不可没,只可惜关羽一死,便失去理智,不务正业,无故鞭打士兵,导致自己被手下两名小将刺杀,还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命,使蜀国状况一落千丈。相反,魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理,态度乐观,使一代奇才诸葛亮无计可使,以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时,应该理智地控制情绪,用乐观的态度去战胜它,如果意气用事,后果将不堪设想。
随着我的成长,每次研读《三国演义》都有不同感受,《三国演义》真是伴我成长的一本好书。
《我与名著》怎么写作文桌子上,一杯清茶氤氲着雾气;窗台上,盆中的茉莉吐着幽香。午后的阳光,茶叶的清苦,茉莉的芬芳,混合着油墨的气息,令我陶醉。窗外风起,我轻轻合上手中的书,闭上双眼,很享受和书待在一起的感觉,这仿佛是一种习惯。
与名著约会,用浪漫品味经典。书页翻过,便流转了千百年的时光。吟一首小诗,来到陶渊明采菊的东篱边,南山背负着雾霭升腾的暮色,乱世的隐者神情淡然地参悟人生真谛;读一篇散文,便到了“奇山异水,天下独绝”的富春江,且随吴均一起“从流飘荡,任意东西”。徐徐展开的是一幅幅活色生香的画卷。我聆听了“如画美眷,似水流年”的感叹;我读懂了“明月夜,短松岗”的思念。我敬佩辛弃疾“男儿到死心如铁,看试手,补天裂”的豪情;我伤感“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”的形单影只……书中的喜怒哀乐盈满心间。
与名著约会,用如水般清澈的双眸发现美。书页翻动,徜徉在人间至善至美之中。我随着朱自清漫步,路过人生喧嚣的站台,为父亲艰难攀爬的背影,洒一掬感动的清泪;我与余秋雨同行,穿过敦煌古道,欣赏温婉绰约飞天吴带当风、凌风飘舞的倩影;我追随三毛的足迹,跋涉在撒哈拉沙漠,谛听驼铃的轻响,消散在旷远的大漠;我与史铁生邂逅于地坛,垂手而立静听他讲生命的故事……书中的人生,书中的故事,书中的感受,都沉淀在我的灵魂深处。
与名著约会,用虔诚的心,感悟书中智慧。月明风清之夜,我坐在窗前,手捧一本书,轻呷一口茶,在书里沉醉。书页轻轻翻动,仿佛推开了一扇令人豁然开朗的窗户。月笼纱窗,书籍雅致的清香,氤氲了智慧的灵光,弥散在幽静的斗室,沁入我的肺腑。
我喜欢与名著约会,因为我可以不时参见知名学者,喜欢的话就静静聆听,不喜欢就抽身离场。我喜欢与名著约会,喜欢书中那难寻的自由。
与名著为友,同名著约会,我的生活会因此精彩!
我和名著的故事作文我从小爱看书,特别钟爱中国的四大名著,领略过诸葛亮的机智,武松的勇武,孙悟空的神通,无论看多少遍名著,都百看不厌,这次,我又走进了名著。
我走进西游记,看见了孙悟空大闹天宫时嚣张的样子,将七仙女定住了身,把桃林的桃子吃了个遍;跑到天宫,捣乱王母娘娘的蟠桃盛会,喝仙酒,吃太上老君的仙丹,偷水果,给众仙指错路,想起了我自己在家乱扔垃圾,乱放东西,乱买东西,看见妈妈似王母娘娘那样生气的脸,不禁哆嗦了一下。我继续翻看着,看到孙悟空“三打白骨精”,一次又一次保护师傅,打妖怪,有时还和师傅闹变扭,赌气,我为悟空打妖怪的坚持不懈佩服,也为悟空的倔强而惭愧,想一想,这不正是一个活生生的我吗?在做作业时,从没对作业说过不会二字,令我不禁自豪一笑,但也会因为大大小小的事情使妈妈伤心,甚至哭泣,我又低下了头。我跟着孙悟空一起请观音菩萨帮忙除妖,一起去妖怪洞穴打妖除魔,和孙悟空一起去花果山饮涧泉、采山花、觅树果……
最后,西游记中的师徒四人经历九九八十一难,大战红孩儿、借取芭蕉扇、智斗蜘蛛精等等,取得了真经,成为佛。
再想一想,这西游记中的孙悟空正是我的替身,师傅就像妈妈,我陪着妈妈,妈妈教我知识,有时我这倔强的孙悟空还要和师傅吵架,让师傅伤透了心,可我却浑然不知。这《西游记》写出了我的心声,让我知道了,学会孙悟空这样坚持打妖怪,忠心耿耿的对“师傅”,胜利就在前方。
名著是我的向导,指引我走向正确的道路,名著让我学会做人,处事,名著,我的良师益友,我的思想“生病”时最好的清洁剂!
我从小爱看书,特别钟爱中国的四大名著,领略过诸葛亮的机智,武松的勇武,孙悟空的神通,无论看多少遍名著,都百看不厌,这次,我又走进了名著。
我与名著 作文谈起我与名著的事,那要在我7岁时起。当时,我从外婆家找到了一本书——《三国演义》便看起来了。说真的,我很喜欢看书,这本《三国演义》太好看了什么“桃园豪杰三结义,斩黄巾初立奇功”,什么“孔明挥泪斩马谡,孔明空城退司马”看的身临其境,看到“周公谨火烧赤壁”了,我大拍桌子,叫“好”!引起了外婆的关注。外婆见我如此爱看名著,大喜,给我买了八大名著中的《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《封神榜》。我看了这些“大部头”。
我太爱看书了,对于“道可道,非常道”,“知知为知知,不知为不知”,我都很喜欢,我自然懂到了许多知识。我向往的是《老子》的礼、廉、耻、信和《水浒传》的义。我知道了“香九龄,能温席。孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知”和历朝的事迹与教训。
有一次,我看着名著,好像是《水浒传》,我在津津有味的看着“李逵斗张顺,不打不相识”这一段,下表哥叫我了:“喂!下来,我们去游泳!”我当即读出了李逵的那一段话:“你这斯,看洒家不来打你!”哥哥马上对我教育了一通,我太入迷了,对于哥哥的教育,我一个字也听不进,唉!
如今,我又看上了《资治通鉴》、《三国志》、《老子》、《孙子兵法》、《史记》等。
我爱看我们中国古典的名著!
你对我的回答还满意么? 我自己觉得挺好的,因为我写过这篇文章,老师说不错啦!
(作文《我与名著的故事》400字)怎么写?名著伴我成长
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯.”我从小到大,书就像我形影不离的朋友,伴我成长.
在我小的时候,由于不识字妈妈就常常给我读我喜欢的《睡前百问》,《100个经典童话故事》,《古诗三百首》等,每天晚上,我都是在妈妈的读书声中进入梦乡的.稍长大了一些的时候,我开始认识字了,自己开始会读书了,便渐渐地感觉到了读书的乐趣.
现在我已经上了七年级,马上要升八年级了.在老师的引导下,我读书的兴趣更加浓厚了.而且我也不再满足于漫画之类的书了.我已经读了《水浒传》,《三国演义》,《童年》等中外名着.我的书很多,在家里,我的书有满满一书柜,桌子上,床上,沙发上,到处都堆放着我的书.我对书爱不释手,只要一有空,我都会读书.我还经常到书店里看书,买书,有时在书店里一待就是几个小时.
读书使我增长知识,开阔眼界.例如:读《上下五千年》使我了解了中国的悠久历史.读了《假如给我三天光明》,海伦.凯乐的毅力,不屈不挠的精神打动了我,读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章,我仿佛游览了我国的名胜古迹.
古人说:“读书破万卷,下笔如有神.”平时,凡是我感兴趣的书总是会分享个朋友,让他们也分享快乐.
书,是我的良师益友.读书使我快乐,读书使我进步,
我与经典名著同行这篇作文怎么写我与经典名著同行
霜晨雨夜,我独坐阳台,泡一杯香茗,捧一本古卷,静静地品味着书中的酸甜苦辣、悲欢离合……
走进缤纷的书简,拾捡先贤的足迹,打开飘零的册页,采撷历史真挚的泪滴……
步入那硝烟弥漫的年代,我看见你由一个普通的工人子弟,成长为一个坚强的无产阶级战士。病痛摧残不了你的刚毅,失明折磨不了你的坚强。你将最宝贵的生命献给了人类最壮丽的事业,成为影响几代人的丰碑。你用坚强抒写了人类最动人的诗篇!与经典同行,我学会了坚强。
漫步那幽静的小山村,我看见你由一个人见人厌的坏小孩,成长为一个顶天立地的大英雄。在漆黑的山洞中,面对杀人犯的恐吓,你毫不畏惧,最终毅然向法院提供了宝贵的证据。饥饿摧折不了你的勇毅,黑暗吞噬不了你的勇敢。你依然践行着男子汉的职责——把贝琪带出了山洞。你用勇敢描绘了人间最感人的画卷!与经典名著同行,我学会了勇敢。
徜徉那荒无人烟的孤岛,我看见你被海浪冲上了岸边,才幸免于海难。你在孤岛上生活了28年。野人的骚扰没有让你失去理智,反而使你更加机智。思念摧毁不了你的坚毅,孤独挫折不了你的机智。28年后,你终于回到了亲人的身边。你用机智奏响了世间最惊人的乐章!与经典名著同行,我学会了机智。
我在“老骥伏枥,志在千里”中,感受到曹操统一中国的雄心;我在“流水落花春去也”中,品味出李煜人生沉浮的无奈;我在“我寄愁心与明月,随风到夜郎西”中,聆听了李白对友人的思念。
我依依不舍的是林黛玉的“花落花谢花满,红销香断有谁怜”;我念念不忘是马致远的“夕阳西下,断肠人在天涯”;我难以忘怀的是辛弃疾的“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”;我不能释怀的是王维的“深林人不知,明月来相照”。
我梦想,我远足于塞外的大漠,在夕阳的金黄中,欣赏“长河落日圆”的美;我梦想,我漫步于家乡的小路,在满月的银辉中,体会“月是故乡明”的感慨;我梦想,我跋涉于齐鲁的泰山,在云雾的缭绕中,领悟“一览众山小”的豪情。那些或铿锵、或柔美的诗篇,化作一股股气流,冲向历史的长河,激荡悠远的绝响!
就这样,经典蕴含的哲思、睿智,不断地锻造着我幼稚的思想,让我茁壮成长。
与经典同行,我开始思索,思索生命的意义、思索人生的价值、思索精神的永恒!每一次思索都坚定着我的信念,每一次思索都坚韧着我的心灵。
与经典同行,我将更加坚强、勇敢、机智、成熟……
经典的纯洁与厚重不会随着时间而远逝,它永远是滋润人类灵魂不竭的源泉。
我与经典名著 作文开场白阅读名著,会让我们受益无穷。阅读名著,既可以积累知识又可以提升素养;阅读名著,既可以拓宽视野,又能够提高能力;阅读名著,既可以积累语言,又能够严密思维;阅读名著,既可以启迪智慧,又能够塑造性格;阅读名著,既可以丰富情感,又能够陶冶情操。
要说名著,对我影响最大的,也就数《安妮日记》了。《安妮日记》的作者安妮.弗兰克,是一位聪颖、豁达、灵秀的犹太少女。法西斯侵略犹太期间,安妮一家与他们的朋友范登一家住进一间秘密小屋避难。在秘密小屋居住的三年期间,安妮经历了迷茫、不安、害怕、欢乐、爱情和悲伤。她以一年十四岁少女的视角,去观察,去感受,去思考,去悲伤。多少年来,她的乐观和坚强一直深深地打动着我,激励着我努力、奋力、向前、挑战。
安妮.弗兰克,她以她的坚强、睿智打动着人们。她生活在那个灾难的时期,心中却平和而安祥;她生活在那个狭小的空间,却让视野无比辽阔、开放;她缺少父母的关爱,却愈发愈显得乐观、坚强;她经历了无数挫折与痛苦,却让内心充满了快乐和阳光。她观察,她思考,她挣扎,她奋斗,因为她知道:要让自己的生活充满阳光,明天,又会有一轮崭新的太阳!
多少年来,安妮.弗兰克的精神一直深深地打动着我。每当我因为懒惰而准备放弃一件事的时候,每当我因为心态不好而停滞不前的时候,每当我因为悲观而对自己失去希望的时候,我就会想起安妮.弗兰克,想起她的精神。我要奋斗,我要乐观,我要独立,我要坚强。我要像安妮.弗兰克一样,扬起生活的风帆,激起心灵的波浪!
阅读名著,会使我们受益无穷;阅读名著,会使我们提高修养;阅读名著,会让我们启迪智慧;阅读名著,会丰富我们的心灵,感动我们的情感,给予我们斗志、感性和希望。我相信,有了名著给予我们的德操、内涵和修养,明天,一会更辉煌!
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我与名著
呼吸着墨香翻卷的芬芳,指腹悄无声息地轻轻掠过那一个个溢满灵动的字符,调皮、轻快。年幼的我就这样在书的海洋中开始了追寻,追寻那一方纯净、蔚蓝的土地……
我想,我想在海边盖一栋房子,在海涛的轻抚下甜甜睡去,一袭朦胧的月色如薄纱似地将我笼罩。略带一丝俏皮的腥咸海风偷偷钻进发丝,将它们拢成一束……每天清晨,如水一般透明的阳光在不期然间洒进窗户,唤醒沉睡的我……脚底的细沙柔柔地传递着温暖的气息,海涛的蓝、天空的蓝和花丛中肆意灿烂的红厮酿出一股清甜,与空中无忧无虑、翩跹起舞的海鸥绘就那样一幅纯净唯美的动人景致。
面朝大海,春暖花开。那是海子心中的蔚蓝圣地。可是那实在太美,太虚幻,太遥远,遥不可及……书页翻卷,我沐浴在浓浓的墨香中,继续着追寻的旅程。
我看到了,那一抹圣洁的蓝,原来也可以在心底绽放,开出夺目灿烂的鸢尾;
我看到,那个半夜被父亲从鸡窝中揪出来、哭得泣不成声的小女孩只是想亲亲鸡妈妈;
我看到,老渔夫桑提亚哥在连续海上作业84天颗粒无收之后在第85天依然执着地出航,在无垠险恶的大海上捕获了一条大马哈鱼,与随之而来的鲨鱼顽强地搏斗、拼杀、浴血奋战,历经数个不眠之夜后拖着只剩下骨架的鱼精疲力竭回到岸上,依然无悔地傲然说出:“人可以被毁灭,但不能被打败。”
我看到,命运多舛的盲聋女孩海伦·凯勒在倔强的童年中因受到了沙利文老师的不懈教诲终于被“驯养”成了一个行为正常的孩子,在接下来的人生路程中硬是凭着自己和老师的超过常人承受极限的努力长大成人,成为了举世闻名的女作家、建立盲人基金会。“我知道,如果没有沙利文老师,我今天会是完全不同的样子。”海伦曾这样说。
是的,我看到了,那一方蔚蓝在人们最纯真、最美好的心灵中绽放,虽然它不像阳光、海滩、夏花那样触手可及,但是那些心灵拥有阳光般的温暖、大海般的清新、夏花般的绚烂。它们一刻都不会消失,因为这些美好必定会永驻人们心间,阒然散发着温暖,温暖尘世中栖居的每一颗心灵。它们如一曲纯黑夜幕中的笛音,吹断浮华,吹断彷徨,吹出斑斓世界中最明晰圣洁的道路,通向我们共同的彼岸之路。
“世界上最重要的东西,都是看不见的。”小狐狸曾这样对彷徨迷惘的小王子说。
纸页摩挲间,我收获到最宝贵的财富,那是心灵的收获——永远不要忘了爱、执着与感恩,无形的东西是最无法割舍的。
人路不平,书香引。
书香盈满,人生路。
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我与地坛经典语录
史铁生我与地坛经典语录如下:1、在人生的每个阶段,我们都对漫漫前程抱着一份激动的希望,以为奇迹就在前方。然而,人生只是一个个梦想不断破灭的过程。而当我们走出所有曲折的日子时才发现,真正的美好与神奇,已经永远地留在了背后。?
2、要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。?
3、命运中有一种错误只能犯一次的,并没有改正的机会,命运中有一种并非是错误的错误,但这却是不被原谅的。
4、大多数时候的放弃,是你败给了自己,而不是命运。?
5、既然是梦想不妨叫他完美些罢,何必连梦想也那么拘谨那么谦虚呢??
6、一个人,出生了,这就不再是一个可以辩论的问题,只是上帝交给他的一个事实;上帝在交给我们这件事实的时候,已经顺便保证了它的结果,所以死是一件不必急于求成的事,死是一个必然会降临的节日。?
7、但是太阳,他每时每刻都是夕阳也都是旭日。当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝辉之时。
8、有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘……它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。
9、那一天,我也将沉静着走下山去,扶着我的拐杖。有一天,在某一处山洼里,势必会跑上来一个欢蹦的孩子,抱着他的玩具。当然,那不是我。但是,那不是我吗?宇宙以其不息的欲望将一个歌舞炼为永恒。这欲望有怎样一个人间的姓名,大可忽略不计。
10、丑弱的人和圆满的神之间,是信者永远的路。这样,我听见,那犹豫的音乐是提醒着一件事:此岸永远是残缺的,否则彼岸就要坍塌。这大约就是佛之慈悲的那一个“悲” 字吧,慈呢,便是在这一条无尽无休的路上行走,所要有的持念。
11、春风强劲也是一座牢笼,一副枷锁,一处炼狱,一条命定的路途。
12、在科学的迷茫之处,在命运的混沌之点,人惟有乞灵于自己的精神。不管我们信仰什么,都是我们自己的精神的描述和引导。
13、此一处陌生的地方,不过是心魂之旅中的一处景观,一次际遇,未来的旅途一样还是无限之间。
14、不是人有欲望,而是人即欲望。这欲望就是能量,是能量就是运动,是运动就走去前面或者未来。?
15、良心,其实什么都明白。不过,明白,未必就能阻止人性的罪恶。多年来,我一直躲避着那罪恶的一刻。但其实,那是永远都都躲避不开的。
以经典为话题的作文
我与地坛的经典语录如下:1、她不是那种光会疼爱儿子而不懂得理解儿子的母亲。她知道我心里的苦闷,知道不该阻止我出去走走,知道我要是老呆在家里结果会更糟,但她又担心我一个人在那荒僻的园子里整天都想些什么。——史铁生。
2、时间不早了可我—刻也不想离开你,一刻也不想离开你时间也毕竟不早了。——史铁生。
3、命定的局限尽可永在,不屈的挑战却不可须臾或缺。——史铁生。
4、也不能说,也不能像,却又不能忘。——史铁生。
5、要是有些事我没说,地坛,你别以为是我忘了,我什么也没忘,但是有些事只适合收藏。不能说,也不能想,却又不能忘。它们不能变成语言,它们无法变成语言,一旦变成语言就不再是它们了。它们是一片朦胧的温馨与寂寥,是一片成熟的希望与绝望,它们的领地只有两处:心与坟墓。比如说邮票,有些是用于寄信的,有些仅仅是为了收藏。——史铁生。
6、树干上留着一只蝉蜕,寂寞如空屋。——史铁生。
7、一个失去差别的世界将是—潭死水,是一块没有感觉没有肥力的沙漠。——史铁生。
8、当他熄灭着走下山去收尽苍凉残照之际,正是他在另一面燃烧着爬上山巅布散烈烈朝晖之时。——史铁生。
9、独自贴近墙根我往回走,那墙很长,很长而且荒凉、记忆在这儿又出了差错,好像还是街灯未亮,迎面的行人眉目不清的时候,晚风轻柔的让人无可抱怨,但魂魄仿佛被它吹里,飘起在黄昏中再消失进那道墙里去。捡根树枝,边走边在墙上轻滑,砖缝间的细土一股股的垂流卡嚓一下所送走的都扎根进记忆去酿制未来的问题。那可能是我对与墙的第一印象。——史铁生。
10、惟柔弱是爱愿的.识别,正如放弃是喧嚣的解剂。——史铁生。
11、危卧病榻,难有无神论者。——史铁生。
12、祭坛石门中的落日,寂静的光辉平铺的一刻,地上的每一个坎坷都被映照得灿烂。——史铁生。
13、母亲离开得太突然,且只有49岁,那时我们三个都被这突来的厄运吓傻了,十年中谁也不敢提起母亲一个字,不敢说她,不敢想她,连她的照片也收起来不敢看,直到十年后,那个清明节,我们不约而同地说起该去看看母亲的坟了;不约而同可见谁也没有忘记,一刻都没有忘记。——史铁生。
14、大树下,破碎的阳光星星点点,风把遍地的小灯笼吹得滚动,仿佛暗哑地响着无数小铃挡。——史铁生。
15、世上的一些事多是出于瞎操心,由瞎操心再演变为穷干涉。——史铁生。
作文《我与儒学经典》500字以上作文槁
无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?下面是我精心整理的以经典为话题的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 以经典为话题的作文1“好的开始是成功的一半”,这句谚语我想没人会不知道。而我想要说“开始是成功的一半”。
Part 1 学习上
每次都被动点题困住的我甚是苦恼,后来干脆放弃了有关动点的问题。某个周六,我发誓自己不能再颓废下去,拿起了一道动态几何。思路是混乱的,几次将题揉成纸团的我终于拿起笔开始列式。我用了半个小时找到了等量关系,算出了前两问,再一看答案,错了一问。当即“火山爆发”自认为半个小时白白错过。在平衡了一会儿后,我再次拿出了那道题,我不否认我有“驴脾气”,所以我认为那道题就是我的仇人,再次拿笔开始计算,半小时,又是半小时,我做对了第二问,又半小时,我做出了第三问的第一种情况,又半小时……这道动点题被我攻克了。我花了六个小时做出并做对了这一道动点。这是从零到壹的进程,这是从无到有的过渡。因为我开始了,我行动了,所以我成功了。
Part 2 生活上
“你每天生活在‘猪圈’里”,这是老爸对我“龟房”的评价。我的房间很乱,几乎没有“立足之地”。地上躺着书包,衣服,录音机,MP3等东西,床上堆着玩具熊,抱枕和“数以十计”的世界名著,学习桌上到处都是语数外史地政生的书。
有一天,老妈终于忍无可忍了。让我去收拾房间。我对于收拾房间是很不感兴趣的,但还是去了。衣被一件件叠起,书回书柜,电子产品被放进柜子,验算的废纸被丢进垃圾箱,再用抹布擦拭床头、柜子、书架、门框,只用了45分钟,一个干净而整洁的房间出现了。妈妈走过来,“这样才对嘛,行动起来就会成功,只要开始行动,什么又能阻碍得了你成功的脚步呢?”我谨记。
成功始于行动。开始行动吧,你会看到成功在向你招手。
以经典为话题的作文2生经历过许多事情,围着这些往事。如果问自己:你幸福吗?或许许多人都会摇头。
幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。
幸福,是一个模糊而又隐约的概念。人们常常在喝蜜时念叨自己多么悲惨,感受不到幸福。
有时,我也会与父母斗嘴,认为父母不理解我,认为他们这也不好,那也不好,对自己关心,不够理解。而当我“独在异乡为异客”时,我又会想起父母,想起他们为我做饭,对我嘘寒问暖,那个时候是多么幸福。
真是烦,每天的作业真是多,都要做到七八点钟。可是一到放假我就开心得不得了,因为我可以随心所欲的做自己喜欢做的事,觉得自己很快乐。
做父母以及老人总爱对我们说:“你们现在的生活过得真是好啊!和我们小时候比起来呀不知道好了多少。”我们现在能坐在教室里上课已经是无比幸福的了。回家问问自己的父母,问问他们上课是不是桌椅齐全……
这样的例子不计其数。无论兄弟姐妹,亲戚朋友,还是老师同学之间,我们曾在一起学习生活过,到了以后,这些都将变为我们记忆中。谁不能说我们在一起的时光是幸福的呢?
我们拥有的幸福很多很多,所以我们要珍惜亲情,珍惜朋友,珍惜现在拥有的幸福时光。
以经典为话题的作文3从出生到现在,妈妈关心过我很多,比如:给我做饭,给我买文具啦,送我上学啦……我每次都想回报妈妈,妈妈却总是说:“不用了,努力学好习就行了!”可能妈妈认为我还小,有的事干不了吧!每一次都是妈妈付出很多,而我每次却回报得很少。
终于有一次机会可以回报妈妈了。记得有一次,我的妈妈生病了。我放学回来之后,就看见妈妈脸色苍白,很难受的样子。我想:妈妈肯定是生病了,要不然妈妈怎么会这个样子呢!我二话没说,从柜里拿出了一床大厚被,给妈妈盖上了。这才问妈妈:“妈妈,你怎么了?”妈妈回答说:“我没事,只是小感冒,快去写你的作业吧。”我说:“好的,那您先休息一会吧。”
我写完作业之后,就给爸爸打了一个电话说:“爸爸,你快回来吧!妈妈生病了!”“是吗?你先照顾好妈妈,我马上赶回去,不过要四、五个小时之后才能到家。”爸爸说。我问妈妈:“妈妈,你饿了吧?”“我还真有点饿了。”妈妈说。于是我就说:“妈妈,那我做碗粥吧!”妈妈说“谢谢了!”我赶快来到了厨房,开始用妈妈以前教过我的方法做了起来……
当我把一碗香喷喷的粥做好,放到妈妈面前,让妈妈吃。妈妈吃了一口说:“真好吃啊!我儿子真能干啊!”
过了二、三十分钟之后,我又给妈妈吃了药。等爸爸回来了,妈妈已经好多了,爸爸也表扬我会照顾和关心妈妈了。
就这样我学会了照顾妈妈,我心里很高兴。
以经典为话题的作文4雄鹰在展翅飞翔时,总会想到它曾经在悬崖上一次次地飞行;骏马在飞腾时,总会想到它曾在草原上一步步艰难地行走;人在成功时,总会想到当初奋斗时所付出的汗水和心血。是的,成功的确来之不易,成功需要许多努力。
在生活中我们将会时刻面临挑战,面临抉择。当这时你就应当,慎重思考只要自己认为能够成功,那就鼓起勇气试一试。就算失败了,那也是一次宝贵的经验,但是你要是畏缩不前,那么你将永远尝不到成功的滋味。
然而,在通往成功的艰难之路上,你是否因其艰难而犹豫过呢?要知道无论做什么事,如果只会犹豫而不行动,那无论如何不会取得成功;而行动了,就算成功了一半;如果能坚持不懈地行动,那就有望到达成功的彼岸。越王勾践兵败被俘,释放后,积极行动起来招纳贤士,招兵买马,用卧薪尝胆的方式自我勉励,最终打败吴国,也成为霸主之一。不仅勾践,爱迪生也是属于勇于行动的典范。爱迪生一生有上千次发明专例,就电灯而言,他曾经尝试过无数次,也失败过无数次,但他始终是坚信自己能成功,始终没有放弃再尝试的行动,所以终于尝到了成功的甜果,用灯照亮了世界。勾践与爱迪生是不同的成功者,却给了我们同样一个经验:虽然万事开头难,但如果你行动了,并坚持不懈地做了,成功必将属于你。
以经典为话题的作文5我与经典的一次亲密接触
与经典同行,与圣贤为伍。一篇好的经典诗文就如同一位好朋友,与你走向成功之道。曾经与经典的一次亲密接触,使我难以忘怀。
记得那一次,下午一放学,我就狂奔回家,守候电视里播放的我最喜爱的卡通片。正当我看到精彩之处时,“啪”的一声,妈妈关掉电视机,守在屏幕前,语重心长地说:“你一放学就看电视,不好好学习,将来老了就会后悔……”听着妈妈唠唠叨叨,烦死人了。我走进房间,用力甩上门。门外是妈妈一声无奈的叹息。
我在房间里直生闷气,随手抓起一本书翻看,孟郊写的《游子吟》吸引了我。这首诗歌歌颂了一种平凡而伟大的人性美——母爱!每句诗都敲击着我的心灵。“世上最伟大的爱莫过于母爱!”我不禁感叹道。我妈妈何曾不像诗中的母亲那样爱自己的孩子呢?刚才,我对妈妈的不睬,必定伤透了她的心。母亲为我付出了那么多——时间、金钱、精力等等,这都是热火般的爱啊!而我呢?我何曾对母亲说过一句感谢的话?何曾在节日里给她送上一支鲜花?我甚至记不清楚她的生日在哪一天?只要想起母亲为我做的一切,我的鼻子就酸溜溜的。
“临行密密缝,意恐迟迟归。”母亲为孩子做的一切必定有她的用意。妈妈把电视关了,不就是为了让我有更多的时间学习,我应该理解她。“谁言寸草心,报得三春晖。”我怎样才能报答妈妈比山还高,比海还深的恩情呢?虽说妈妈对孩子的爱是不图回报的,但是,我想现在好好学习,将来学有所成,妈妈一定会有说不尽的喜悦。
与经典的一次亲密接触,真令我难以忘怀,因为,它让我懂得了寸草报春晖的人生哲理。
以经典为话题的作文6翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰,拾起,惊觉这是小学毕业时同桌送给我的,背面上写着:“珍重朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已经冷漠,还是它已经被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
朋友给我这样一句话:“我们之间所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中缺少了感动。的确,我们的心因此不在敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无处不在。 读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你倒一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有人和你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的礼物,哪怕只是一片花瓣、一片树叶,也是感动
或许,有时正因为它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为生活在爱之中。”人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千中答案。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 朋友,请把心从泥土中拔出来吧,腾出一点小小的空间来承受这足以让我们回味一生的感动吧。
以经典为话题的作文7漫步在斑斑驳驳的树影下,迎面扑来的温热的气息,无一不在宣告暮春的肆意张扬,在最后的时节绽放令人心醉的绚烂,缱绻着,眷恋着,不忍离去。用它的生命旋转出华丽的舞姿。
阳光也似乎更热情,大刺刺地向大地抛洒它的光辉。灼热的光线意外地反射出一片刺目的白,明媚而忧伤。再过一个月,毕业的季节,同学录将张牙舞爪地向我们招手。告别初中,踏上新的征途,原来,青春总是一边在挥手告别,一边在向未来打招呼,时间一丝不苟兢兢业业的向前走着,我们无时无刻不在告别旧时光,花开又花谢,潮涨又潮落。从飞花曼舞的春天到白雪皑皑的冬天,蓦然回首,已走过了三年似长非长的时光。不禁让人感叹:流年似水,韶华易逝。
本是阳光和煦的暮春美景,却缠绕了一丝黯然神伤的情愫。树上鸟儿婉转地歌唱,仿佛要驱散那丝离愁的哀伤,三年的风风雨雨,悲伤欢笑在阳光下显得那样轻盈,薄薄的一层萦绕在身边,似乎又看到了年少轻狂的自己。阳光下的哀伤是透明的,淡淡的,令人心醉又憔悴,心脏仿佛抹了一层甜甜的蜂蜜却引来蚂蚁的啃食。
“耶,读初中咯!”旁边两个女孩清脆的声音蓦然惊耳,打断了我的遐想。看着她们那欢笑的面孔,恍惚间,好像又回到了小时候为了一点小小的事欢笑,那是最简单最纯粹的笑容,何时变得如此多愁善感了?没有到不了的明天,只有过不去的今天,脑海里突然冒出这样一句话,对啊,短暂的离别不正是为了新的相遇吗?我豁然开朗,淡淡一笑,随它去吧。
幸好阳光依旧灿烂。
以经典为话题的作文8正值盛夏时节,我正觉得无聊,大舅妈邀我去她家做客,于是,我决定去她家住上几天。清晨,爸爸把我送到车站,让我自己坐车去。此时的车站死一般的寂静,连鸟儿的鸣叫声都听得一清二楚,我贪婪地吸着早晨潮湿而又新鲜的空气,还时不时地张望着四周。不过一刻钟,随着
几声呼啸,前方扬起一阵尘土,有车来了。我定睛一看,是到淡竹坞的,路过长塘,我马上上车。车厢里还算整洁,我选择了一个靠窗的位置,坐车时我最喜欢把窗打开,让凉爽的风惬意地吹着我,然后靠在椅子上,看驾驶员怎么开车。
售票员向我走来了,我一手递给她身上所有的钱,一边说到长塘,我本以为还会多出几角钱,谁知竟然不够。天!钱怎么会不够呢?这情况可是我第一次遇到。涨价了!我该怎么办?当时的我面红耳赤,恨不得有一个缝可以让我钻进去。我用期待的目光扫视了车上所有的乘客。唉,下车吧。正当我准备起身的一瞬间,一位戴着眼镜的青年站了起来,替我付给售票员五角钱。我想对他说“谢谢”,但嗓子不知道是因为激动还是其他原因,第一时间里没能及时向他表达我的感谢,一颗心像兔子乱跳个不停。我不敢回过头望他。就在他要下车的那一刻,我终于鼓足勇气向他说出了“谢谢”两字,不过这声音比蚊子叫大不了多少,也不知道他有没有听见。望着青年远去的背影,我陷入了沉思,而内心仍充盈在一股暖意中。
大舅舅在车站接我,他与我谈话,可我依然沉浸在刚才的温暖中,舅舅问我为什么不说话,我没告诉他车上的事,我在心里默默地念着:以后要像那个青年一样乐于助人!因为他——这个陌生的青年让我经历了一次难忘的感动
以经典为话题的作文9追求快乐,是每一个人的理想,但是每一个人对快乐的定义都不同。快乐在金钱,在权势?快乐在兴趣,在美食?又或者像梁启超在《最苦与最乐》所说,“自然责任完了,算是人生第一件乐事”。可是我觉得,快乐,就在不尽的沟通中。
生活五彩缤纷,却遍布荆棘;有趣,新鲜,却危险,可怕。所以我们需要别人的陪伴,我们必须找到相伴一生的人,那便需要沟通了。打从我们呱呱落地时喊出的第一声,我们和父母便有人沟通,在往后的日子里,他们陪我们走第一步路,说第一句话,相伴多少个春秋。通过沟通,找到良师,获取知识;通过沟通,寻得益友,丰富情感。我们需要沟通,因为它能够拯救一个孤独的灵魂,一个乏味的人生。
沟通无处不在,无时不有。给落魄的人一个微笑,是一种沟通;给贫穷的人一些资助,是一种沟通;给失败的人一个鼓励的眼神,是一种沟通;给寒冷的人一双温暖的手,也是一种沟通……最温馨的沟通,尽在不言中。全社会的人都在沟通,多少次,国家拨款给灾区;多少次,社会捐款和衣物给贫困人民。沟通,传情达意,不仅仅帮助了他人,更推动人全社会的进步,何乐而不为?正所谓“捎人玫瑰,手有余香”,同样的道理。
神话小说中所述,女娲造人。那么我想我真应该感谢女娲。感谢她,给予了我们一张能说会道的嘴;感谢她,给予了我们一对能传情达意的眼神,感谢她,给予了我们一双温暖的手掌。我们拥有作为人类的快乐——那便是我们拥有语言,我们善于沟通,我们有沟通的武器。
相信沟通是快乐的代言,是幸福的真谛,是连接心与心的桥梁。但愿快乐的我们通过沟通,传递快乐。
快乐在沟通中永驻!
以经典为话题的作文10春天无声无息地到了,你感受到了吗?其实春天就在我们身边。从我们身边的一草一木,一花一草都可以感受到,春天已经降临……
春天无处不在,它在花园里:花园里的花都开了,有黄的,有红的,有白的,十分美丽,在一阵阵春风中摇动着纤细的腰
春天在草地上:它给小草脱下了那枯黄的衣裳,换上了那绿油油的新装。
春天在树林里:它轻轻地给树儿梳头发,还给它们讲笑话,逗得它们“沙沙沙”的笑。
我坐在窗前看了看这春天的美景,那五颜六色的花,绿色的草,笔挺的树干,深绿的树叶……交织在一起成了一幅世间最美丽,最美丽的画,使人深深陶醉。让人把灵魂都溶入这幅“画”中。这时候的你,就如同置身于人间天堂。
妹妹告诉我:“春天是浪漫的。”是啊,每当春天到来,我们学校的木棉树就会开出很多很多的花,是深红色的花,花芯是**的,时不时吹来一阵风,它们会纷纷落下来,轻轻拾起一朵,那芬芳的香味就会使人心宁畅爽。这时,你一定会觉得春天是浪漫的,富有诗情画意的。
妈妈说:“春天是农民的希望。”春天一到,农民伯伯就忙着播种,“一年之计在于春。”春天就会让人想秋丰收的喜悦。因为只有在春天辛勤劳动,在秋才能丰收。那我们呢?我们也应该在这温暖的春天里发奋读书,我们的“秋里才有收获”。记得老师说过的一句话:“有付出才有收获。”是啊,如果我们人人都不付出,收获又是那来的呢?
我爱这春天,我爱这富有诗情画意,生机勃勃的春天!
以经典为话题的作文11雨,宇宙间的精灵,挣脱了云层的羁绊,洋洋洒洒地飘落于大地。我却曾一度很讨厌雨。
仰望天空,黑压压的乌云聚拢在一起,那道让灰蒙蒙的天空霎那变得似白昼的闪电,像是乐章的指挥员一样,猛地一挥指挥棒,雨争先恐后地下了起来,像掉了链的珠子,又似开了闸的水龙头,又密,又急,“哗啦啦,滴答答……”不停地演奏着乐章的前奏。天空,似乎更阴沉了,雷公电母这对调皮的老顽童也跑来奏热闹,时不时地伴奏一下。
雨,渐渐大了,我望着窗檐上哪断了线的“珍珠”,情不自禁的打开了窗户,扑面而来的是徐徐春风,顿时让人就得清爽无比。几滴雨滴落在我的面颊上,凉凉的,很舒服,顺势带来一股清新的泥土气息,我瞬间被这天然的美酒所陶醉。原来雨也可以诗情画意!
慢慢的,雨小了,潇潇地下着,树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩,雨水顺着树尖滴下来,变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多,散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面,开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着,它正轻轻地唤醒大地,悄悄地带走寒冷,慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹,万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。
是谁在敲打我的窗户?是谁在轻轻摇动风铃?是谁在走进我的梦乡?是它,晶莹,明亮,小巧的雨珠。
渺小的雨珠,虽然得不到人们的喜爱,甚至让有些人厌恶,但他们却仍要不辜负生命的意义。不,这不仅是他们生命的意义,更是我们人类生命的意义:生命虽短,但只要有纯洁又光明的理想,且为之努力奋斗,几秒钟的生命,也会放出光彩与价值!我为他们骄傲,被他们感动。这就是雨的意蕴吧,我感悟着…体会着……
以经典为话题的作文12温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临,漫天的雪花飞舞着,给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上,感觉格外的冷,不时地用手捂住嘴,好暖和一些。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷,然后再用手细心的撕。
虽然是在对面,但还是可以清楚地看到,她的手被冻得通红,那红色,好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后,又继续走到另一张跟前。但是,我看到,她右手举起来,却停在了空中,似乎定格了。又见她往墙面靠近了些,接着她微微摇了摇头,便离开了。
怎么回事?她为什么不清楚她?她是在偷懒吗?一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟,却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除,却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中,微微摇摇头,转身离开了。
见次,我更加疑惑了,便下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着:赵杰,16岁,男……
疑窦冰释,我在这瞬间明白了一切。此时,一股暖流涌上心头,雪花仍如鹅毛般飞舞着,乐我不再觉得冷了,而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖,正如那两位清洁工一般,这世间的那种浓浓的暖意,是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的.火,点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想,它的温暖足够萦绕我的一生。
以经典为话题的作文13在我心情低落时,妈妈总是悉心呵护我;在我面临失败时,妈妈总是默默地陪在我的身旁;在我寂寞无助时,妈妈像孩子似的陪我玩耍……在我的人生道路上,我与妈妈相处的时间最多,她与我之间发生了许许多多的故事,其中有一件事让我刻骨铭心。
那是一个月黑风高的夜晚,窗外下着雨,躺在房间里能听到滴滴嗒嗒的声音。我躺在床上痛苦的呻吟着,而妈妈也焦急的在床边徘徊。“这么晚了,还会有哪家医院开着门呢?”妈妈喃喃自道:“算了吧,还是去看看吧。”
匆忙间,妈妈只带了把小伞。一把小伞怎能遮住两个人呢?更何况雨越下越大了。妈妈一路上尽量把小伞往后靠。我躺在妈妈宽阔的背上感觉十分温暖、踏实,却没有想到妈妈是多么的辛苦。妈妈就这样背着我艰难的走着走着,小路上留下了我们的身影。
我猛然意识到妈妈的手有多么的凉,额头上沁出了那么多的汗珠,我的眼眶湿润了,眼泪像断了线的珠子情不自禁地流了下来,我噙着泪水对妈妈说:“我们不去医院了,回家吧!”妈妈并没有说什么,只是把我搂得更紧了。这天去医院的路似乎比往日更加漫长,不知走了多久,更不知妈妈流了多少汗才到达医院。
妈妈对我的关爱无微不至,睡后她总是细心的为我盖上被子;她每天晚上都收看天气预报,就是怕哪天温差大,我不小心感冒了;每次下雨后,她总是提前给我送雨伞……
妈妈是这个世上最爱我且我最爱的人!
以经典为话题的作文14在闲暇之中,翻开散着墨香的书页,端一杯水,营造出淡淡的书香味,细细地回顾过去,其实与书沟通,乐趣也是妙不可言的。
没次放学回家,我都会细细地品味妈妈给我准备的‘大餐’。俗话说得好‘书中自有黄金屋,书中自有颜如玉’。激发了我对读书的兴趣,书陪伴我成长。它教我认字,教我成功,教我面对困难与挫折……它是一默默无闻的导师,它默默无闻地贡献它的一切。
习惯了人与人之间的沟通,就想拥有一份宁静的交流,你可以与书交流。让它点亮你心中的那灯吧!
我喜欢与书沟通,它让我明白‘一日无书,百事荒芜。’的习惯,让我品味到‘问渠哪得清如许,唯有源头活水来’。的读书之乐。
有一次,我边吃饭,边看书,看得十分投入,仿佛自己也身临其境了,天意弄人,我阴差阳错地夹起一片姜,把我辣得满头大汗。但从此以后我变得更加爱看书了。
书给予我的,不单单是体会,更多是人生的启迪。
我失败时,书教我勇敢地面对,勇往直前,把失败看作成功的起点,它把我带到成功的彼岸。当我成功时,他叫我再接再厉。与书沟通,你的生活会更美好。书像一个无声的世界,让我辨清善,恶,美,丑。
与书交流,在我迷茫时为我点明方向。在我无助时,他毫不犹豫地伸出援助之手。他是:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”的无私奉献的导师,给你处事的道理。传授你无限的知识,能使你纵观历史,横看天下,从古至今,一览无余,一切都奉献给你。
与书架起沟通的桥梁,会让我们的生活更美好。
以经典为话题的作文15为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,掌声能传递幸福。——题记
在奥斯卡颁奖典礼上,著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时,面对台下数百名热情的影迷,激动得泪流满面,语不成句。此时,台下响起了热烈的掌声。这掌声,包含了人们对她成功的肯定,包含了人们对她此时心情的理解,包含了人们对她今后工作的鼓励,站在领奖台上的她,品尝到了幸福的滋味。
辩论会上,双方辩手字字珠玑,那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头,却看到一个羞羞答答的男生站起,台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然,男生的辩论恰到好处,简洁明了,一语中的,击破了对方的论点。而后,人们才了解到,这个男生并不是“名嘴”,而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声,给了他信心,给了他勇气,也传递给他从未有过的幸福。
曾经有一次做完课间操,天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰,光彩夺目,煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观,发出赞美的感叹声,不约而同地,大家拼命鼓起了掌,为这绚丽的日晕鼓掌,为这幸运的观赏而鼓掌,为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌,幸福就在掌声中传递了。
生活中,人人需要掌声。而掌声既是一种肯定,也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者,让我们在掌声中幸福成长。
儒家经典主要有儒学十三经。儒家本有六经,《诗经》、《尚书》、《仪礼》、《乐经》、《周易》、《春秋》。秦始皇"焚书坑儒",据说经秦火一炬,《乐经》从此失传;
东汉在此基础上加上《论语》、《孝经》,共七经;
唐时加上《周礼》、《礼记》、《春秋公羊传》,《春秋榖梁传》、《尔雅》,共十二经;
宋时加《孟子》,后有宋刻《十三经注疏》传世。
《十三经》是儒家文化的基本著作,就传统观念而言,《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》谓之"经",《左传》、《公羊传》、《谷梁传》属于《春秋经》之"传",《礼记》、《孝经》、《论语》、《孟子》均为"记",《尔雅》则是汉代经师的训诂之作。后来的《四书》指是指《大学》(《礼记》中一篇)、《中庸》(《礼记》中一篇)、《论语》、《孟子》,五经则指:《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》。
儒家主要代表人物——
孔子、孟子(稳坐儒家第二把交椅)、荀卿、董仲舒、程颐、朱熹(继孔子后最博学的大儒)、陆守仁、王阳明。
儒家的特征——
其一、以孔子为先师,为思想领袖;
其二、以《周易》、《尚书》、《诗经》、《礼记》、《左传》等书为经典;
其三、在思想上形成了仁与礼的一种张力结构;
其四、由内圣而外王,通过内体心性成就外王事功之学;
其五、尤注重人与人之间伦理关系,并将之运用到政治实践中,成为指导性的原则。
儒家思想鉴借——
如儒家的刚健有为精神,来激励自已发愤图强;鉴借儒家的公忠为国精神,来培育自已的爱国情怀;鉴借儒家的"以义制利"精神,来启示自已正确对待物质利益,鉴借儒家的仁爱精神,来培育自己热爱人民的高尚情操;鉴借儒家的气节观念,来培育自己的自尊、自强的独立人格等等等等。
儒家余话——
儒家在先秦遭墨、法、道等派的激烈批判,在秦代和汉初,遭统治者排斥;在六朝先后受玄学、佛学的挑战,在五四反孔非儒高潮下历空前之厄,但还是绵延至今,其原因是因为儒学植根于中国固有的价值系统而又能随时自我调整,适应了时代和社会的变化。而且相当大的程度上是由于它是东方最有价值的知识系统,以至于在某种意义上说它是国学(传统文化)的代名词。
儒学有二千多年历史,至今海外犹有传人。这在世界文化史上是极为罕见的。
梁任公曾指出:"......所以我们可说,研究儒家哲学,就是研究中国文化,诚然儒家之外,还有其他各家,儒家哲学,不算中国文化全体;但是若把儒家抽去,中国文化恐怕没有多少东西了。"(《饮冰室书话》〈为什么要研究儒家哲学〉)任公所说"研究儒家哲学,就是研究中国文化"这话或者稍过了点,但中国几千年文化史是以儒学为主流则无庸置疑。"儒家是中国文化的主流,中国文化是以儒家做主的一个生命方向与形态"(《从儒家的当代使命说中国文化的现代意义》牟宗三)。
儒家是国学的核心、主体这问题,本来可以不提。但五四运动以来,今人对儒家已是疏远地厉害,且有着一种莫名的反感,一些偏激谬论充斥于世并混淆视听,在社会上也渐趋形成了一种影响。
好了,今天关于我与经典就到这里了。希望大家对我与经典有更深入的了解,同时也希望这个话题我与经典的解答可以帮助到大家。
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