五一劳动节活动策划方案_五一劳动节活动策划方案小学

五一劳动节活动策划方案_五一劳动节活动策划方案小学

       接下来，我将会为大家提供一些有关五一劳动节活动策划方案的知识和见解，希望我的回答能够让大家对此有更深入的了解。下面，我们开始探讨一下五一劳动节活动策划方案的话题。

1.五一劳动节主题活动策划方案

2.五一劳动节主题实施活动方案7篇

3.五一劳动节活动策划方案

4.五一劳动节主题班会策划方案5篇

5.2022五一劳动节主题班会策划方案

6.五一劳动节文体活动策划方案5篇

五一劳动节主题活动策划方案

       　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是我为大家整理的五一劳动节主题活动策划方案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

五一劳动节主题活动策划方案1

       　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，团结我校全体教职员工、振奋精神、坚定信心、顽强拼搏、与时俱进、发愤学习、锐意创新，激发广大教职员工的主人翁精神和工作积极性，推动和谐社会构建，增强集体主义观念，增大学校的凝聚力、竞争力和战斗力，丰富我校教职员工节日文化生活，同时营造良好的工作氛围，经学校研究，决定在“五一”来临之际，开展“庆五一”庆祝活动。具体方案如下：

        一、组织与 领导：

       　为了确保活动圆满顺利，达到预期目的，特成立活动领导小组，名单如下：

       　组长：

       　副组长：

       　成员：全校教师

        二、活动时间：

       　20xx年4月30日下午两节课后

        三、活动安排：

       　1、教师足球操比赛：分8个组(以开学时的分组为主)

       　比赛地点;教学楼前的篮球场。

       　2、体育游戏比赛：(每组选派8名教师上场)

       　要求：每个组一个纸杯，每人一个吸管，不许动手，只能用吸管运纸杯，哪个组运的快就获胜。

       　3、室内操比赛

       　4、知识必答题：答对计9分，答错不给分。(题目的内容是下发的宣传资料)

       　5、广播体操比赛

        四、评比和奖励：

       　所有项目以小组计总积分，每个项目按9、7、6、5、4、3、2、1计分，如有并列就记两个名次的平均分，最后根据总分评出一等奖2名、二等奖2名、三等奖4名，如在总分中也有并列现象，那么一、二、三等奖的数量也会做相应的调整，最后根据名次给予适当的奖励。

五一劳动节主题活动策划方案2

        一、活动目的：

       　通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

        二、活动时间：

       　5月1日下午

        三、活动地点：

       　大操场

        四、参赛对象：

       　1—6年级

        五、比赛要求：

       　1.演唱内容：一首红色歌曲

       　2.演唱时间：不超过5分钟。

       　3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。

       　4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。

       　5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

       　6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

       　7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。

       　8.提倡每班全体学生都参加。

       　9.节目单下周二上交教导处。

        六、评分标准：

       　1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

       　2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。(20)

       　3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

       　4.服装统一、整洁、美观。(20分)

       　5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

       　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

        七、奖励办法：

       　按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。

五一劳动节主题活动策划方案3

        一、活动目的

       　劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

       　将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位学生的实际行动中。

        二、活动主题

       　迎五一劳动节

       　做环保小卫士

        三、活动时间

       　20xx年5月1日——20xx年5月15日

        四、活动内容

       　低年级(1、2年级)活动要求：

       　放假期间：

       　1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

       　2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的.含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

       　3.学会自己穿衣服;

       　4.母亲节时感谢妈妈。

       　中高年级(5、6年级)年级活动要求：

       　星期五下午举行我爱劳动为主题的绘画比赛。

       　放假期间：

       　1.知道1-2个全国劳模的名字和他们的事迹;

       　2.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

       　3.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。

       　4.母亲节时，“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;

       　5.中高年级完成“我的感恩故事--感恩母亲”征文，稿纸书写，要求字迹认真，语句通顺，各班择优推选。

五一劳动节主题活动策划方案4

        一、活动目的：

       　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

        二、活动时间：

       　20xx年x月x日xx

        三、活动形式：

       　卡拉ok歌唱比赛

        四、活动地点：

       　公司大会议室

        五、活动内容：

       　1、宣读x月份创先争优名单，发放奖品；

       　2、先进代表讲话、董事长致辞；

       　3、歌唱比赛；

       　4、发放奖品、主任致闭幕词。

        六、活动程序：

       　x月xx日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，x月x日下午活动开始

        七、活动组织机构：

       　(一)主办部门：综合办公室

       　(二)活动总指挥：

       　(三)活动策划及主持人：

       　(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

       　(五)后勤、物品采购及综合支持：

        八、活动宣传：

       　对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

五一劳动节主题活动策划方案5

        一、活动目的

       　为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

        二、组织机构

       　领导小组组长：

       　副组长：

       　成员：

        三、活动内容

       　(一)活动第一项：由工会xx发表庆祝五一活动演讲。

       　(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则。

       　所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在百花园进行。

       　1、羽毛球——xx负责

       　单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)

       　2、斗地主xx负责

       　每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

       　3、灭火器演习短跑——xx负责

       　提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)

       　4、摸福——xx负责

       　全部选手都可以参加，以摸到福为准，给予奖励。

       　5、拔河——由xx负责

       　各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

       　(三)活动第三项：以上活动完后在百花园自由活动，6：00百花园就餐。

       　以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

五一劳动节主题实施活动方案7篇

        大学五一劳动节活动策划方案篇一

       一、前言

       　随着“五一”的到来，为了“迎接五一劳动节”继承和发扬“劳动最光荣”的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。

       　二、活动主题

       　“我与祖国共奋进”，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨。

       　三、活动地点

       　xx理工职业学院西广场。

       　四、活动时间

       　2020年x月x日。

       　五、活动形式与内容

       　以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

       　六、活动表演

       　全校学生演员。

       　七、活动对象

       　学校全体师生。

       　八、主办单位

       　创业协会。

       　九、协办单位

       　（赞助商）

       　十、节目来源

       　各系征集节目、社团推荐。

       　十一、工作流程

       　（一）会前工作：

       　1、宣传组织工作。2、制作海报、横幅。3、广播站广播宣传。4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为活动的主持人。8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。11、事先将音响等设备调试好。12、外联部邀请赞助商赞助。

       　（二）晚会策划及准备期：

       　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

       　1、节目收集：由文艺部负责。负责人：xxx。

       　2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员协助商家宣传）负责人：xxx。

       　3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位负责人：xxx。

       　晚会协调及进展期：

       　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪**确定（xxx）、舞台灯光音响确定（xxx）、物品购买（xxx）。

       　1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

       　2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

       　3、会场布置：组织部负责。

       　4、物品购买确定：由xxx负责。物品需要情况征求各部。

       　晚会倒计时期：

       　本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

       　1、晚会全过程确定及彩排：由xx负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

       　2、末期宣传：宣传部负责。

       　3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：xx。

       　4、晚会颁奖：xx。

       　（三）后期工作

       　1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

       　2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。

       　3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

       　4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后1~2周后完成），发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

       　十二、晚会当天基本流程

       　时间：x月x日晚19：00。

       　内容：xx职业学院创业协会“迎五一”晚会活动用时：2-3小时左右布置会场时间：x月x日下午后台参演人员上妆时间：15；30之前18：00观众由院学生会成员安排下有序入场。

       　十三、节目演出应急方案

       　1、上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目及时跟进。

       　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的负责人迅速组织演员重演此节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场。

       　人员意外受伤应急方案：

       　如果在晚会过程中，发生不可预测的意外事件，导致参与人员受伤的，情况较轻的，由学校医疗人员进行现场处理。情况严重者，则送往医院进行治疗。

       　停电应急方案：

       　1、若晚会前停电，晚会最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果1小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

       　2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布义演改天重新举行；在义演后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会结束。

       　秩序混乱应急方案：

       　在晚会过程中，可由远学生会成员维持现场秩序，若出现小型的秩序混乱现象，有学生会成员维持（注意好礼貌问题）。

       　十四、效果分析

       　宣传了“五一”劳动节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。

        大学五一劳动节活动策划方案篇二

       一、活动目的

       　锻炼身体，丰富生活，放松心情，沟通感情。

       　二、活动时间

       　2020年x月x日。

       　如果有重大变故另议。郊游时间定为半天。如果本次活动十分成功，可作为下回组织活动的参考。

       　三、活动地点

       　xx县xx公园。选择理由：风景好、近郊。

       　四、活动参与者

       　xx学院xx级全体同学。

       　五、交通方法

       　一是自行车；

       　二是步行。不管那种形式均考虑大多数人意见，所以不得反对。不统一行动者失去活动资格，认错态度好者，在获得优先表演权后，考虑回队。

       　六、组织安排

       　1、按相对自愿原则分组，上交分组名单及组长，以x-x人为一组为佳。

       　2、以小组竞技为活动主线，突出团队作用，增加团队战斗力。

       　3、各组长为集体游戏、竞技、表演的组织者，矛盾的协调者，团队的。

       　4、选出一男一女作为本次活动的主持人，。负责本次活动的顺利进行。行走中的组织者；游戏活动中的主持人；会餐时的发言人。需做好各个环节的准备，矛盾出现时应当与各组组长协商解决，所有问题应当以最快速度达成共识为原则。

       　5、组织结构图

       　七、活动内容安排

       　（一）主题内容：

       　1、让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误，应该是作为普通人最艰难的一部分，所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。

       　考虑到传统的内敛，避免冷场的出现，主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长，唱歌，笑话等，博得一笑的任何表演都是节目的一部分。

       　2、团队竞技（游戏）

       　热身赛：首先是一个娱乐身心的节目，告诉每组需要取一个名字，在10分钟之内完成，必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。

       　游戏一：踩报纸（适用：团队协作、领导能力）

       　该游戏能很快看出团队中的，在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择，那么他将来是的好人选，主持人应该这个时候注意大家的表现。

       　每组出4名参加者，以全部站立在报纸上4秒为成功，旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折，最后成功者为胜出者。可单脚，但不允许踩出报纸范围。

       　以脱鞋比赛为佳。

       　游戏二：缩小包围圈（适用：团队协作）

       　不用想了，这是一个不可能完成的任务，但是它会给游戏者带来无尽欢笑。

       　让队员们紧密地围成一圈，包括你自己。让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步，同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。现在开始迈第二步。第二步迈完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了，因为，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。迈第三步，其结果可能是圆圈断开，很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务，但是这项活动会使大家开怀大笑，烦恼尽消。

       　游戏三：第六感（适用：团队沟通）

       　每组每名队员选一个搭档，每对搭档面对面站立，相距约l米左右（以伸直手掌互能接触为佳），先相互伸胳膊摸到对方的手后，把手收回。在随后的游戏中，大家要始终保持沉默。游戏队员紧闭双眼，旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置，伸手摸搭档的手。以摸到手一方为胜。（游戏队员不许出声）

       　游戏四：推手游戏（适用：团队建设）

       　每次每组选出一队员，比赛两人要双脚并齐，面对面站立，距一臂之隔，两人都伸出胳膊，四掌相对。整个游戏过程中，不允许接触的其他部位，不能快速推对方。获胜的方式是尽量让对方失去平衡，以移动双脚为准。未移动的一方将获胜。如果双方都失去平衡，以先移动者为败。若队员触摸到对方身体的其他部位，则无效。各组的获胜者继续结对，开始下一轮淘汰赛。重复下去，直到诞生总冠军为止。

       　游戏五：默契组合类似于幸运52的猜词环节，每组出两名选手，考验一些你们的默契程度。

       　友情提示：游戏环节的优胜者，神秘的礼物在等待着他们。

       　（二）活动结束安排：

       　绿色环保：每组发2-3个塑料袋（需质量较好的，不宜过多），从出发点开始捡沿途垃圾，最多组者可有神秘礼品，最少及倒数第二组，自动获得餐前开胃表演奖励（视组数多少而定，组数多则多惩罚几组）。表演需该组所有或者半数以上成员参与。

五一劳动节活动策划方案

        中央人民政府政务院于1949年12月作出决定，将5月1日确定为劳动节，1989年后，国务院基本上每5年表彰一次全国劳动模范和先进工作者，每次表彰3000人左右。下面我给大家带来 五一劳动节 主题实施活动方案7篇，希望能帮助到大家!

       

        五一劳动节主题实施活动方案1

        一、活动目的：

        为了进一步推进学校素质 教育 的开展，学校拟定在5月份开展"我有一双神奇的手"劳动节活动，以提高队员的实践动手能力，培养队员之间的团结合作精神，增强队员自强、自理的意识，提高队员全面素质。

        二、活动时间：

        五月十八日至二十六日

        三、活动对象：

        一至六年级

        四、活动形式：

        现场竞赛。

        五、活动安排：

        (详见下表)

        六、具体细则：

        (详见各年级活动安排)

        七、竞赛办法：

        每个年段共设有4——5个比赛项目，总分100分。每班可根据具体要求，每个项目派出三至四名同学参赛(不可重复)，在规定时间内完成各个项目的比赛，每个项目均当场评分，最后累计班级总分，评出年级优胜。

        八、比赛内容安排：

        1、一、二年组主要开展生活自理能力方面的比赛，开展系鞋带、穿鞋子比赛、穿衣服、系红领巾比赛、捏橡皮泥比赛、叠衣服比赛等比赛项目。

        2、三年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、捏橡皮泥比赛等项目。

        3、四年级重点开展巧手扎辫比赛、缝钮扣比赛、叠衣服比赛、摘菜比赛、缝垫子比赛等项目。

        4、五年级重点开展水果拼盆比赛、 变废为宝 制作赛、插花比赛、缝钮扣比赛。

        5、六年级重点开展水果拼盆比赛、缝钮扣比赛、插花比赛、实验设计操作比赛。

        五一劳动节主题实施活动方案2

        为了迎接国际五一劳动节，每个单位都会策划一些节目，我们小朋友园今年也别出心裁的制定了一系列的活动···希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

        一、活动的生成：

        为迎接“五一劳动节”的到来，让小朋友对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导小朋友认识周围的劳动人民，萌发小朋友热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

        二、活动内容：

        1、介绍“五一”国际劳动节。

        了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

        2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

        介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

        3、谈话： 说说 “我的爸爸妈妈”

        相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

        4、组织小朋友义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

        5、手工：制作“美丽的花”。

        组织小朋友将自制花朵送给各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

        6、 学 唱歌 曲《劳动最光荣》。

        能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

        五一劳动节主题实施活动方案3

        一年里有着许多的节日，“五一”劳动节即将来临，随着孩子逐渐地长大，结合小班幼儿的年龄特点和接爱能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动。与幼儿园的实际情况相联系，让幼儿走出幼儿园，踏上社会，积极参与公共社会活动，培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力。

        一、活动目标

        1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

        2、了解各行各业人们的.劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

        3、激发幼儿爱劳动的愿望。

        二、活动准备

        假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。

        三、活动过程

        1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是所有劳动人民的节日。

        2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

        教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

        3、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

        提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

        4、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

        五一劳动节主题实施活动方案4

        一、活动目的：

        为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工 文化 生活，体现生动活泼、团结互助的 企业文化 精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

        二、活动时间：

        活动建议时间在：20__年_月_日__

        三、活动形式：

        卡拉ok歌唱比赛

        四、活动地点：

        公司大会议室

        五、活动内容：

        1、宣读_月份创先争优名单，发放奖品;

        2、先进代表讲话、董事长致辞;

        3、歌唱比赛;

        4、发放奖品、主任致 闭幕词 。

        六、活动程序：

        _月__日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，_月_日下午活动开始

        七、活动组织机构：

        (一)主办部门：综合办公室

        (二)活动总指挥：__

        (三)活动策划及主持人：__

        (四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

        (五)后勤、物品采购及综合支持：__

        八、活动宣传：

        对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

        九、活动单位：

        ___

        十、奖项设置：

        一等奖：1名奖金__元

        二等奖：2名奖金__元

        参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

        十一、活动费用预算：

        (一)比赛奖金：预计__元

        (二)饮料、瓜子、花生：___

        (三)总计：___元

        五一劳动节主题实施活动方案5

        一、活动目的

        1.通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

        2.通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

        3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

        二、活动形式

        1、四至六年级开展征文比赛。

        具体要求：围绕“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的 文章 ，或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限，可以是诗歌、 散文 、 记叙文 等。

        2、一至三年级开展劳动小能手活动。

        主题：“我是劳动小能手”

        具体要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。

        三、活动要求

        1、各班同学利用“5·1”期间，根据活动主题，积极开展体验活动。

        2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份，大队部将组织评比，并对优秀作品给予不同形式的展示。

        五一劳动节主题实施活动方案6

        五月，是枝繁叶茂生机盎然的季节，是体现劳动价值和劳动美的月份，为迎接我国第五十七个五一劳动节，我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、东升劳动和保障分局、教办联合举办东升镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下：

        一、参加对象：

        凡在东升镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

        二、征文要求：

        (1)题目自拟，内容在1500字左右，体裁不限，以“共创东升繁荣，共建和谐社会”为主题。

        (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印(标题小二号字，正文用四号字，并在标题下注明单位及姓名)。

        三、投稿办法：

        自通知之日起至__年4月25日前，学校的作品交镇教科文卫办孔令鹏老师，电话：/社会(机关、厂企、群众)的作品交镇宣传文化中心，电话：。

        四、展出时间地点：

        获奖作品从__年4月30日——5月8日在高沙文化广场文化走廊展出。4月30日早上10点在现场颁奖。

        五、奖项设置：

        征文赛设成人组和学生组评奖，各组设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、优秀奖若干名。

        一等奖4名，每名奖200元，证书一本，共840元;

        二等奖6名，每名奖100元，证书一本，共660元;

        三等奖8名，每名奖80元，证书一本，共720元;

        五一劳动节主题实施活动方案7

        一、指导思想：

        教育幼儿从小热爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”，从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

        二、具体安排：

        1.时间：20__年4月26日~30日

        2.地点：本园、各班

        3.参加对象：全体教师和幼儿

        4.活动负责人：各年级组长、各班班主任教师

        5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期 安全教育 ，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

        小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：收拾玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。

        中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。

        大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

        三、注意事项：

        1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

        2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

        3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

        五一劳动节主题实施活动方案7篇相关文章：

        ★ 2022五一劳动节具体策划方案(7篇)

        ★ 五一劳动节活动策划方案10篇

        ★ 五一国际劳动节主题活动方案

        ★ 2022五一劳动节活动举办方案

        ★ 2022五一劳动节活动实施方案优选5篇

        ★ 2022劳动节活动策划方案精选5篇

        ★ 2022五一劳动节活动策划方案

        ★ 2022五一劳动节活动策划书5篇

        ★ 2022五一劳动节活动方案精选5篇

        ★ 关于五一劳动节的活动方案5篇

五一劳动节主题班会策划方案5篇

        五一劳动节活动策划方案

       　五一劳动节活动策划方案，欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐文化。以下是五一劳动节活动策划方案。

五一劳动节活动策划方案1

一、活动目的：

       　为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

二、活动时间：

       　活动建议时间在：

       　20xx年x月x日xx;

三、活动形式：

       　卡拉ok歌唱比赛

四、活动地点：

       　公司大会议室

五、活动内容：

       　1、宣读x月份创先争优名单，发放奖品；

       　2、先进代表讲话、董事长致辞；

       　3、歌唱比赛；

       　4、发放奖品、主任致闭幕词。

六、活动程序：

       　x月xx日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，x月x日下午活动开始

七、活动组织机构：

       　(一)主办部门：综合办公室

       　(二)活动总指挥：xx

       　(三)活动策划及主持人：xx

       　(四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

       　(五)后勤、物品采购及综合支持：xx

       

八、活动宣传：

       　对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

九、活动单位：

       　xxx

十、奖项设置：

       　一等奖：1名奖金xx元

       　二等奖：2名奖金xx元

       　参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

十一、活动费用预算：

       　(一)比赛奖金：预计xx元

       　(二)饮料、瓜子、花生：xxx

       　(三)总计：xxx元

五一劳动节活动策划方案2

一、活动目的

       　为了丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解职工的紧张工作节秦，满足职工日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，培养大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。

二、组织机构

       　领导小组组长：xx。

       　副组长：xx。

       　成员：xx、xx、xx、xx。(办公室成员及工会小组长)

三、活动内容

       　(一)活动第一项：由工会xx发表庆祝五一活动演讲。

       　(二)第二项：趣味活动、比赛内容及规则。

       　所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加，(其中每项活动：业务部派三人参加，其它部门派一人参加，仓储部与办公室共同组队参加)除灭火器演练活动在库区进行外，其它活动在百花园进行。

1、羽毛球——xx负责

       　单打：各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。(11分一局，三局二胜)

2、斗地主xx负责

       　每个参赛单位报两名选手分成两组，分上下半区采取抽签分组淘汰方式，前三名予以奖励。

3、灭火器演习短跑——xx负责

       　提灭火器短跑50米现场灭火：公司全体人员参加现场演练，各部门选代表参加，由区粮食局安全管理员讲解消防知识，灭火器的使用，现场灭火演练。(邀请出租户的代表参加，目的学会使用灭火器)

4、摸福——xx负责

       　全部选手都可以参加，以摸到福为准，给予奖励。

5、拔河——由xx负责

       　各参赛单位全部队员参赛，采取抽签淘汰方式进行比赛，前两三名予以团体奖励。

       　(三)活动第三项：以上活动完后在百花园自由活动，6：00百花园就餐。

       　以上所有活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、欢乐、和谐的五一。让所有员工在热闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心愉快、舒畅。

五一劳动节活动策划方案2

一、活动时间：

       　4月30日-5月8日

二、活动目的：

       　五月份是一个黄金周，在全月里有几个重大节日如：五一国际劳动节、五四青年节、母亲节、六一儿童节等。为了更好地促进销售，提高客单价，并且产生较有影响力的社会效应，进一步提升汇佳的企业形象。

三、活动主题：

       　庆五一，享方便实惠，赢精彩大奖

四、活动口号：

       　五一逛__，购物中大奖;低价降到底，好运转不停。

五、广告宣传：

       　DM4月30日---5月4日，户外宣传广告喷绘介绍促销活动，车身条幅，大门条幅，店内POP，广播宣传。

六、场景布置：

       　大门口条幅，夏季吊旗，特价区吊牌12块，上下电梯3块宣传指示牌，平步梯广告帖纸，中空巨幅两条，

七、活动策略：

       　1)五一黄金周，低价降到底，推出一期DM海报4月30日至5月4日，单品分类，生鲜25，食品50，非食品40，专柜30，老店25

       　2)五一逛___，购物中大奖

       　3)低价降到底，好运转不停

       　4)5月1日第二届“劳动颂歌”青年卡拉OK竞赛决赛，大浪淘沙显高明，群星荟萃看今朝。

       　5)5月4日“青春风采，活力无限”青年节精彩文艺演出

       　6)5月5日“五一逛___，购物中大奖”抽奖晚会，精彩演出(内部员工)

       　7)“六一儿童才艺秀”报名正式启动，4月25日至5月10日报名，5月13日第一场预赛

       　8)5月8日母亲节，母亲购物有礼。凡于5月8日来我商场购物的已婚女性顾客，一次性购物满50元以上，凭电脑小票送礼品一份。每人每票限送一份，礼品数量有限送完即止。

       

五一劳动节活动策划方案2

一、活动的生成：

       　为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。

       　希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。

二、活动内容：

1、介绍“五一”国际劳动节。

       　了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。

2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

       　介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

3、谈话：说说“我的爸爸妈妈”

       　相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。

       　4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美丽的'花”。

       　组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。

6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

       　能用身体动作表现歌曲内容，愿意在大家面前演唱歌曲，表达自己对劳动人民的热爱。

五一劳动节活动策划方案3

五一劳动节口号

       　1、以科学发展观为指导，着力构建社会主义和谐社会！

       　2、热烈庆祝“五一”国际劳动节！

       　3、广泛开展群众性精神文明创建活动！

       　4、在全社会形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚！

       　5、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗！向

       　6、各行各业的劳动模范和先进工作者学习、致敬！

       　7、以科学发展观统领上海经济社会发展全局！

       　8、以增强城市国际竞争力为发展主线，深入实施科教兴市主战略！

       　9、建设具有国际大都市特点的社会主义现代化新郊区！

       　10、牢固树立科学发展观，推动社会主义物质文明、政治文明和精神文明的协调发展！

       　11、以海纳百川而服务全国，在艰苦奋斗中追求卓越！

       　12、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献！

       　13、树立公共意识、践行公共道德、规范公共行为、优化公共环境！

       　14、劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大。

       　15、劳动创造幸福，创新成就伟业。

       

       　16、劳动创造美好幸福生活，劳动成就光荣与梦想，劳动推动前进与发展。

       　17、劳动创造财富，竞赛迸发激情。

       　18、艰苦奋斗，勇于创新。

       　19、弘扬劳模精神，争当时代先锋。

       　20、构建和谐劳动关系，维护职工合法权益。

       　21、工人伟大，劳动光荣。

       　22、敢字当头，迎难而上；团结拼搏，争先创优。

       　23、服务转型跨越，服务职工群众。

       　24、发扬劳模精神，弘扬时代旋律。

       　25、淡泊名利，甘于奉献。

       　26、促进企业发展，维护职工权益。

       　27、创建学习型企业，争当知识型员工。

       　28、诚实劳动创造美好生活，甘于奉献建设幸福灵石。

       　29、爱岗敬业，争创一流。

       　30、抓紧开发，不要动摇，一直到建成！

       　31、服务全国、面向世界！

       　32、解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新！

       　33、热烈庆祝“五一”国际劳动节！

       　34、把握历史机遇，加快上海发展！

       　35、向各行各业的劳动模范与先进工作者学习、致敬！

       　36、为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗！

       　37、为实现国家的繁荣昌盛与民族的伟大复兴而奋斗！

2022五一劳动节主题班会策划方案

        “五一”国际劳动节即将来临，它是全世界劳动者的节日，它让我们知道劳动是最光荣。下面是我为大家整理的关于 五一劳动节 主题班会 策划方案 ，希望对您有所帮助!

       

        五一劳动节主题班会策划方案1

        活动目标：

        1.让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。

        2.让孩子们在"劳动真快乐"主题中亲身体验到"以辛勤劳动为荣"，过一个有意义的节日。

        3.培养幼儿从小懂得关心他人，关心身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应能力，从而萌发热爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。

        4.培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的快乐。

        活动准备：

        歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机

        活动过程：

        一、谈话活动：

        使幼儿了解有关"五一劳动节"的基本知识。

        "五一劳动节"是谁的节日?(所有劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农民......)那它是怎么来的呢?

        二、 学 唱歌 曲及看 教育 片

        教师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

        三、开展一系列的活动

        带领幼儿把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮助老师擦干净桌子，午睡时帮助老师搬床，两个小朋友之间互相穿衣服、系扣子，互相帮助系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的事情。

        四、劳动比赛

        在活动的最后，在班级内举行了一场别开生面的劳动比赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能迅速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位"小劳动之星"，并给他们戴上了小红花。

        五一劳动节主题班会策划方案2

        班会主题：体验劳动，体味父母的艰辛。

        班会目的：培养学生热爱劳动的意识，培养学生养成良好的劳动习惯，教育学生体味父母的艰辛，懂得孝敬父母。

        班会过程：

        一、导入：

        同学们，我们在学校的学习生活是多么有意义呀! 三月份，我们一起去种树，感受大自然的美! 四月份，我们一起去踏青，享受清新的空气! 五月份，我们纷纷当家长，体验劳动的滋味! 同学们的热情深深感动了我。现在让我们来分享一下同学们在劳动中的真实感受!

        二、观看小品，引发思考。

        主持人甲：同学们，每当我们背着书包走在宽阔平坦的马路上时，每当我们穿着干净整洁的衣服，吃着美味可口的饭菜时。你是否想到那些为我们创造美好生活的劳动者?你是否能够体会到劳动者所付出的艰辛?

        主持人乙：下面请大家观看小品《不吃面条》

        主持人甲：看完小品，同学们想说点什么?

        主持人乙：在日常生活中，你有没有这种不珍惜父母劳动成果，不体谅父母辛勤劳动的行为?

        三、了解父母的工作，激发情感。

        主持人甲：我们真应该 反思 一下自己的行为!

        (出示)大家看，这是我们班一个同学的父亲“每天的工作时间表”：

        早上 5：00起床 。 5：30进教室看学生上自习。

        5：50带学生上早操 。 6：10下操把学生带回教室。

        6：30回家吃饭 。 7：20 到学校落实室内外卫生。

        8:00—12：00 备课 、上课 、批改作业，检查学 生内务，解决学生中出现的违纪事件，配合领导安排的紧急任务。

        12:00—12:30中午吃饭 (用很短的时间询问孩子的学习)。

        上午12：30—下午2：20检查看管学生午休。

        下午2：20—5：15下午备课 、上课 、批改作业，检查学生内务，解决学生中出现的问题，配合领导安排的紧急任务。

        5：15—6:00吃晚饭。 6：00—6：50辅导学生自习。

        7：00—9：50上晚自习。(没有自习时，在家辅导孩子学习或做点家务)

        晚上10：00—10：30甚至到11：00检查学生晚上就寝情况。

        11：30上床睡觉。 周末回老家锄草，打药，干农活。

        交通费 50元 ， 赡养老人费100元 ， 礼尚往来费100元

        ( 共计2460元)

        主持人甲：看完这些你想说些什么?

        主持人乙 总结 ：没有父母的辛勤劳动，我们就穿不上干净的衣服，吃不上美味的饭菜就没有舒适温暖的家，更没有良好的学习条件，更不会一天天健康地成长!

        四、听诗朗诵《平凡的一生》(配乐)

        主持人乙：多么感人的一首诗!父母对我们的养育之恩，我们一定要回报!让我们把感恩的心化为孝敬的实际行动吧!讨论：你想怎样孝敬自己的父母?

        五、交流感受，深化教育。

        主持人甲：下面就让我们一起走进“五一假期同学们的劳动实践活动”。

        (配乐，一边出示同学们的各种劳动，主持人一边介绍内容)

        主持人乙：吃着自己做的饭菜，看着自己收拾的干净房间，面对自己汗流浃背拔下来的一对杂草，体会着劳动的滋味，同学们肯定感受颇深!谁来谈谈?

        主持人甲：打一次水，拔一次草，做一顿饭，洗一次衣服，整理一下房间，对我们来说是很简单的，力所能及的事。我们偶尔的一次劳动，却给父母带来了无比的满足和幸福。

        我们一起来听听父母的心声：(4位家长代表发言)

        主持人乙：听了爸爸妈妈的表扬，我们惭愧至极，我们的一次劳动远远不能和爸爸妈妈日复一日，年复一年的辛勤劳动相比!他们的脸黑了，皱纹多了，手粗糙了，要累弯了……但是为了儿女，他们无怨无悔。同学们，请夸夸我们的爸爸妈妈吧!! (学生纷纷发言)

        六、讲 故事 ，总结班会。

        同学们，听了你们的发言，我真的很感动。父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!在班会课即将结束的时，老师想给同学们讲一个故事。

        (配乐，老师声情并茂讲述陈毅孝敬父母的故事)

        结束语：同学们，我们的爸爸妈妈日复一日，年复一年，为了生活奔波忙碌。几多劳累几多辛酸?让我们再帮爸爸妈妈做一顿饭，洗一次衣服，刷一次碗，拖一次地，整理一次房间吧……再给爸爸妈妈捶捶背，揉揉肩，端杯茶吧!

        父母恩情重如山，人生莫忘父母恩!

        五一劳动节主题班会策划方案3

        活动目的：

        为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣，理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日，我园特举行迎"五一"劳动节活动。

        活动时间、

        地点：四月二十九日在幼儿园进行，四月三十日、五月一日、二日、在家进行。

        活动形式：

        以班为单位，班主任负责给幼儿讲解劳动节的来历和意义，劳动过后班主任整理总结幼儿劳动感受。活动过程中各区有保教主任安排、督促各班工作。

        活动过程：

        一、第一阶段

        四月二十九号上午：(幼儿不带书包，每人带一块儿旧毛巾或则清洁球)

        1、早饭后幼儿自己洗刷自己的碗、勺，老师检查收回。

        2、户外活动时间值日生跟随保育老师打扫餐后卫生、打水，其他幼儿由老师带领到区外卫生区捡纸、砖、棍棒等垃圾物品，(幼儿边检老师边讲解怎样让自己的卫生区保持干净，同时记住自己班的卫生区)没有区外卫生区的班到后勤卫生区里捡。

        3、幼儿在教师的指导下擦自己的桌、凳。老师检查过关后结束劳动!

        4、班主任做整理、进行劳动教育总结：劳动感受、劳动价值、劳动的意义，劳动节是哪一天?等等四月二十九号下午：

        起床后各班幼儿在老师指导和帮助下整理自己的床铺。大班幼儿在老师指导下尝试整理自己的书包。(床上用品让家长带回家晒洗)

        二、第二阶段

        四月三十日、五月一、二号：

        在这三天内家长负责引导幼儿做力所能及的劳动，例如：

        1、饭前饭后帮妈妈摘菜、洗菜、搬凳子、发放餐具，收拾餐具、洗碗等。

        2、帮妈妈洗袜子、手套、毛巾、背心之类的小件东西，帮妈妈叠衣服，帮妈妈打扫房间、院落等。

        3、帮爷爷奶奶锤背、倒水、端饭等每天孩子做了什么家长要有文字记录，特别是五一节这天家长要有意思督促孩子劳动，并让孩子谈一谈劳动感受，劳动价值、劳动意义、记住劳动节是几月几日!家长把这些整理总结在信纸上，五月三号(周二)交给老师保存。

        活动结果：

        第一阶段每区选出两个做得好的班;第二阶段每班选出2--5名做得好的家长。

        五一劳动节主题班会策划方案4

        主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

        主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国 芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国 人民的支持。 后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为 国际劳动节。

        主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动 来创造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠 劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福 的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

        主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴每当唱起这首《乡间小 路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗 朗诵《晚归》

        主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了 今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

        主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民 伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》

        主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵 《五一颂》。

        主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫 劳动者》

        主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永 远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

        主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念 中 ，追述着劳动者的浪漫。

        主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵 《劳动创造幸福》

        主持人;劳动创造了今天的业绩 ，劳动装点着祖国的繁荣，请听___为我们讲述 一个动人的故事《劳动者的故事》

        主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听 诗朗诵《平凡的劳动者》

        主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，欢乐与我们共 享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱 《蜗牛与黄鹂鸟》

        主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造 最光荣!”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活! 主题班会到此结束 !

        五一劳动节主题班会策划方案5

        活动目的：

        1.使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

        2.减轻父母的负担，增强劳动观念。

        活动过程：

        一、导言：同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手

        二、质疑

        1.你们在家里做家务吗?经常做吗?

        2.能够做哪些力所能及的家务劳动?

        举例说明

        三、讲故事

        1.具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了”。

        讨论：

        (1)小华和妈妈的做法对吗?

        (2)不对的地方应怎么做?

        2.具体内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。

        讨论：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做?

        四、判断

        1.小明帮助爸爸抱柴。

        2.五芳和小朋友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。

        3.妈妈不在家，小红自己做饭。

        4.刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。

        5.宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。

        通过刚才的学习，同学们有什么感受?

        五、竞赛

        整理书包比赛

        六、总结

        这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。

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五一劳动节文体活动策划方案5篇

        热爱劳动是我们的中华民族的传统美德，自古我们的农耕礼貌就养成了我们的先人们“日出而作，日落而息”的勤奋劳动的习惯。下面是我整合的2022 五一劳动节 主题班会 策划方案 ，一起来看看吧。

       

        2022五一劳动节主题班会策划方案1

        活动目的：

        1、开展“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”的 教育 ，培养学生热爱劳动、辛勤劳动的意识，养成良好的劳动习惯。

        2、通过本次活动，让学生初步认识劳动是光荣的，不劳动是可耻的。

        3、通过展示自己的劳动才能，品味劳动的愉悦感、自豪感。

        活动准备：

        1、学生和家长一起如实填写学生平时劳动情况调查表。

        2、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。

        3、每个人选自己认为做得好的一种劳动(如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等)，并在家练习，提高劳动技能。

        4、教师准备有关劳动的，给学生以表象，同时激发学生表达欲 望。

        活动时间：一课时

        活动过程：

        一、出示

        学生讨论后交流，教师板书：劳动最光荣。(在劳动下画大拇指、画笑脸。)

        二、班上的情况调查

        1、公布班上学生平时劳动情况的调查

        2、学生发表看法：从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的?

        (班主任 总结 ：从这次调查中可以知道，我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着衣来张口，饭来伸手的生活。大家说这样好不好?(学生齐答：不好。为什么不好呢?)

        三、讲 故事 ——《小懒惰奇遇记》、《自己的事情自己做》，明白不爱劳动的严重后果。

        1、指名讲故事;

        2、学生说自己身边爱劳动的典型事例。

        (班主任：大家说的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是发现”，希望大家今后养成观察的好习惯现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。)

        3、学生说听故事后的感受。

        四、学生的自理能力比赛

        1、准备：每小组选5名参加整理书包、叠衣服、系红领巾比赛的代表。

        2、比赛活动展开并评选各种劳动能手。

        3、推选3—4名最能干的选手介绍 经验 。

        4、其他的学生谈感受。

        五、活动巩固——唱儿歌

        劳动最光荣

        太阳出来了哦，我们起床霍嘿。穿好衣服去洗漱，戴上领巾背书包。说声再见了哦，上学堂呀霍嘿。自己事情自己忙，自己的事情自己忙，劳动最光荣。

        六、课堂总结：

        同学们，劳动创造幸福，劳动创造人类。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。一寸光阴一寸金，让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧，让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩。(教师带头举起双手)——因为劳动是最光荣的!

        2022五一劳动节主题班会策划方案2

        一.目的要求：

        1.使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。

        2.使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。

        二.会前准备：

        歌曲《劳动最光荣》。

        小品、名人故事、诗歌朗诵、拼字游戏、 倡议书 。

        三.班会过程：

        (一)引言：达·芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。

        (二)全班齐声合 唱歌 曲《劳动最光荣》。

        主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢?

        (三)小品表演。

        1.请杨黎明、王紫薇、葛梦倩、刘文博同学表演：小品《一件小事》。

        2.主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的。

        像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢?请学生讨论、发言。

        (四)学生讲话助人为乐的故事。

        1.请王兰兰同学讲《助人为乐的故事》。

        2.主持人点拨，是学生明确：

        以上的故事告诉我们：乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢?我们应该怎么做呢?我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。

        3.表扬部分同学

        (五)献给劳动者一首诗。

        请高腊玲同学配乐诗朗诵我国诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。

        (六)小品表演

        1、请徐逸凡、吴思怡、豆军、计豪、甘蜜同学

        表演小品《粒粒皆辛苦》。

        2、主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗?劳动成果真的是随手可得吗?学生讨论、发言。(指出部分同学不尊重父母、老师、同学——等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正)

        (七)拼字游戏

        分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。

        (八)主持人小结。

        1.劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。

        2.一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。

        (九)班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧!

        (十)“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。

        2022五一劳动节主题班会策划方案3

        活动目的：

        1、使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。

        2、减轻父母的负担，增强劳动观念。

        活动过程：

        主持人：(1)班“劳动最光荣”主题班会现在开始!

        主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。

        主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢?对，小喜鹊靠劳动为自己建造新屋子，小蜜蜂靠劳动换来甜蜜的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣!下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。

        主持人：走在乡间的小路上，牧回的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动回来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗朗诵《晚回》

        主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》

        主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛劳，请听《彭德怀开田的故事》

        主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵《五一颂》。

        主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》

        主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰叫的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。

        主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传 世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。

        主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛劳”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》

        主持人：劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听_x为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》

        主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教试冬舒适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》

        主持人：劳动描绘了美好的远景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》

        主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的欢快说不尽，劳动的创造最光荣!”同学们，用我们的双手往劳动，用我们的双手往酿造更甜蜜的生活!

        2022五一劳动节主题班会策划方案4

        活动目标：

        1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

        2.通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。

        活动准备： 安全教育 挂图。

        设计意图：

        放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此，我设计了本节活动。

        活动过程：

        一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。

        1.教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

        2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。

        二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

        1.教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关 安全知识 的内容。

        3.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

        三、教师总结假期里要注意的安全事项。

        (一)安全教育1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

        2.注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

        3.独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

        4.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

        5.不能在危险地带玩耍，不做危险游戏;6.熟悉三个特殊电话号码的用法。

        (二)卫生保健1.教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

        2.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

        3.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

        四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。

        2022五一劳动节主题班会策划方案5

        为了加强学校的德育教育，培养学生的审美情趣，丰富学生的课余 文化 生活，推动学校艺术月活动，促进学校的社会主义精神文明建设，便于各班组织学生参加”五一”文艺汇演，现制定”五一”文艺汇演规则：

        一、内容

        《中学德育大纲》初中阶段德育内容。

        二、形式

        舞蹈、歌曲独唱、合唱、相声、小品、 魔术 等多种形式。

        三、时间

        4月28日。(具体时间根据天气情况而定)

        四、要求

        1、各班选派代表表演一个节目。

        2、赛前由各班文娱委员抽签决定参赛次序。

        3、各班于4月20日前将参赛节目的类别、名称、碟子等交到德育处，4月26日分年级进行节目采排以保证节目质量。

        五、评分标准

        1、思想内容10分：《中学德育大纲》初中阶段德育内容10分，其他健康内容5分。

        2、服装、道具、化妆20分：着装得体，自然大方，道具选择恰当，与内容统一，化妆恰如其分20分;着装不协调，道具选择与内容不很统一，化妆效果一般15分。

        3、舞台表演60分：能够熟练掌握舞台表演技巧，艺术感染力强，表演自然、亲切、流畅、大方60分;能够较熟练地把握舞台表演技巧，艺术感染力较强，表演比较自然大方50分;

        4、舞台效果10分：表演效果佳，观众掌声大10分;表演效果良，观众掌声较大8分。

        六、评比办法

        1、评委：(统计)。

        2、评分采取去掉一个分和一个最低分后，合计成总分。

        3、节目评奖和班级考核均按总分进行。

        七、有关方面负责人

        安全：各班主任;纪律：各班主任(值周行政协助);后勤(饮水及简易医药);音响;汇演标志及背景：由_设计制作;橡胶地毯的安装及撤;广播;协调：

        八、场地服务：由当周值周班级班主任负责。

        九、奖励

        1、节目分为两大类：舞蹈类和非舞蹈类，采取分类评奖。

        2、设奖：只设节目奖。

        3、节目奖：分类进行评比，各类分设一、二、三等奖，其评奖数按各

        类节目数量的3/4决定：一等奖一个，奖金50元;二等奖二个，奖金各30元;三等奖若干，奖金各20元。各类节目余下的1/4均设为精神文明奖(只发奖状)。

        注：请各班精心选拔人员和节目，认真组织学生参加本次汇演活动，以确保本次活动的节目质量。

        2.劳动节活动方案

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2022五一劳动节活动主题方案6篇

        活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我为大家整理的关于 五一劳动节 文体活动 策划方案 ，希望对您有所帮助!

       

        五一劳动节文体活动策划方案1

        一、活动目的：

        为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工 文化 生活，体现生动活泼、团结互助的 企业文化 精神，提高员工队伍的团队凝聚力。为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

        二、活动时间：

        活动建议时间在：

        20__年5月1日14：00—17：00;

        三、活动形式：

        卡拉ok歌唱比赛

        四、活动地点：

        公司大会议室

        五、活动内容：

        1、宣读4月份创先争优名单，发放奖品(14：00-14：30)

        2、先进代表讲话、董事长致辞(14：30-15：00)

        3、歌唱比赛

        (15：00-16：30)

        4、发放奖品、主任致 闭幕词

        六、活动程序：

        4月23日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选 唱歌 曲，由办公室准备歌曲伴奏，5月1日下午14：00活动开始

        七、活动组织机构：

        (一)主办部门：综合办公室

        (二)活动总指挥：_

        (三)活动策划及主持人：_

        (四)裁判组：由各部门主管及两名员工代表

        (五)后勤、物品采购及综合支持：_

        八、活动宣传：

        对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;

        九、活动单位：

        十、奖项设置：

        一等奖：1名奖金500元

        二等奖：2名奖金200元

        参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

        十一、活动费用预算：

        (一)比赛奖金：500+200×2=900元，纪念品预计400元

        (二)饮料、瓜子、花生：400(三)总计：1700元

        五一劳动节文体活动策划方案2

        一、活动目的：

        欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。

        二、活动内容：

        登白云山

        三、组织机构

        总指挥：

        工作组成员：各工会小组长

        四、具体事项

        (1)时间;20__年4月30日下午14：30——17：30

        (2)地点：白云山风景区

        (3)形式：自由组合，自由活动

        (4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。

        (5)要求：希望各位工会会员都准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。

        五一劳动节文体活动策划方案3

        劳动 教育 是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第十一届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

        一、活动概述

        活动时间：2022年_月_日-_月_日

        参加人员：全体师生

        二、活动内容

        1、劳动卫生习惯强化

        (一)劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

        (二)班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。

        (三)个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

        2、今天我当家——当家小能手评比

        提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍(每班2-3张)，评选当家小能手。

        3、各级组活动准备及要求：(各年级自行组织比赛，要上交方案、照片、 总结 、新闻稿)

        (一)一年级自理能力比赛：

        1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

        2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(5个钮扣以上，比赛时扣5个钮扣)

        3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

        (二)二年级捏橡皮泥比赛：

        1.围绕“畅想中国梦”，创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

        2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

        (三)三、四年级钮扣比赛：

        1.利用钮扣钉出“畅想中国梦，劳动最光荣”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

        2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

        (四)五、六年级剪贴画比赛：

        1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

        2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想中国梦，劳动最光荣”为主题的作品。

        三、活动要求

        各班要高度重视，提高认识，确保活动效果，各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

        五一劳动节文体活动策划方案4

        一、指导思想

        劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

        二、活动主题

        红领巾爱劳动

        三、活动时间

        2022年_月_日——2022年_月_日

        四、活动内容

        低年级(1-2年级)：

        1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

        2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

        3.学会自己穿衣服;

        4.学会自己整理书包;

        5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。)

        中年级(3-4年级)：

        1.知道2个全国劳模的名字和他们的 事迹 ;

        2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

        3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

        4.做一份“劳动最光荣” 手抄报 ，每班上交五份;

        5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。)

        高年级(5-6年级)：

        1.知道4个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;

        2.清理自己的“小天地”( 铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);

        3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的 家务活 ，体验劳动的甘苦;

        4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;

        5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的 文章 ，B5稿纸每班上交五份。

        ( 注：材料级主任在5月3日上午收齐送交政教处)

        五一劳动节文体活动策划方案5

        一、活动目标

        1、让学生了解五一节的由来、意义。

        2、让学生了解五一劳动节。

        3、让学生了解并关爱各年代的劳模，并树立向他们学习的思想。

        4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活。

        5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。

        二、活动时间

        2022年_月__日——2022年_月_日。

        三、活动主题

        劳动光荣，奉献最美。

        四、活动对象

        全体学生。

        五、活动设计

        (一)召开主题班会

        向学生宣传五一节的由来及意义。

        (二)举办手抄报比赛

        各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。(每班5份)

        (三)征文活动(三―六年级)

        以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会。用稿纸抄写，不少于500字。_月_日之前上交。(每班5篇)

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        五一劳动节 到来,各地都展开了一些活动,但活动后还要写好活动方案,你知道怎么写吗?下面是我为大家分享的2022五一劳动节活动主题方案，希望能帮助到大家!

       

        2022五一劳动节活动主题方案1

        为庆祝“五一”国际劳动节，让学生了解劳动节的由来、意义，树立向劳模们学习的思想，近日，__小学开展了一系列的庆祝活动。

        一是上一堂丰富多彩的班会课，鼓励学生自己搜集“五一”国际劳动节的有关资料、，共同了解“五一”国际劳动节的由来及意义。

        二是学习劳模 事迹 ，谈感受写体会。通过学习劳模事迹，对学生进行行为习惯的养成 教育 ，让学生结合劳模事迹 反思 自己课间活动行为，谈一谈自己在学校课间纪律中存在的问题和今后的打算，在班级内进行交流。

        三是举行一次以庆“五一“为主题的 手抄报 比赛。此次的优秀作品在校阅览室展出，学生以手中的笔书写对祖国的`热爱，也为学生写一手好字、画一手好画提供了展示平台。

        四是举行亲子活动摄影比赛征集活动。鼓励学生在父母的带领下走出家庭，走向社会，走向大自然，开拓学生视野，增长知识，培养学生爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感，进一步增强环境保护意识，陶冶学生的情操。

        2022五一劳动节活动主题方案2

        劳动与技术教育的第一特性就是实践性强，没有实践或实践得不够，都不能体现劳动与技术教育的最大特点。因此自新建校以来，我校开辟了专门的学农基地，每学期均会制定专门的计划，带领学生进行实践劳动，体会劳动的乐趣，劳动的辛苦。如今我校劳动与技术教育实践基地建设质量不断得到提高，实践基地教育作用不断得到发挥。为进一步提高劳动与技术教育教学水平，引导学生参加劳动与技术教育实践活动，我们特举行了劳动与技术教育学生实践作品评选活动。

        本次活动给了学生作品的范畴，学生可自行挑选自己喜欢的方式展现自己劳动的体验，各班经过班内选拔后，择优上交教导处，教导处共收到绘画作品17幅，全员参与，优秀率达到36，充分体现了学生参与劳动的热情，从孩子们一幅幅画面，一份份心得中，可以看出劳动带给他们的震撼，既有劳动的快乐，更有劳动的艰辛，由此深深体会到父母的不易，农民的辛苦，纷纷表示要珍惜劳动成果，爱惜粮食，同时以后遇到什么困难都要勇于克服，坚持到底。

        2022五一劳动节活动主题方案3

        上午，我们组织幼儿进行了“五一”系列活动。我们根据幼儿的年龄特点和接受能力，为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动，让幼儿观赏了“五一”相关的视频、PPT，以及孩子们在家为爸爸妈妈做一件好事的照片。

        活动正式开始，首先，我们向幼儿介绍了“五一”劳动节的来历，介绍了各行各业的劳动者，了解他们的辛苦，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。

        其次，我们组织幼儿进行义务劳动，在老师的带领下学习擦桌椅、叠被子、捡垃圾。

        最后，跳起舞蹈“劳动最光荣”，感谢幼儿园的老师、阿姨，及所有人的辛勤付出，并祝大家劳动节快乐。

        通过开展这一主题教育活动，增强了幼儿理解劳动、尊重劳动、热爱劳动的意识，孩子们在活动中感受了劳动的辛苦。同时，也体验了劳动的乐趣，体会了劳动的真正意义。

        此次活动的开展，让孩子们度过了一个快乐而有意义的劳动节，增添了丰富的教育内涵，培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念。

        最后，祝大家“五一”节快乐!

        2022五一劳动节活动主题方案4

        活动目标：

        1、知道五月一日是国际劳动节，是所有劳动人民的节日。

        2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

        3、激发爱劳动的愿望。

        4、通过参加节日环境创设，感受参与劳动节庆祝活动的乐趣。

        5、知道劳动节的由来。

        活动准备：

        1、假日里，布置幼儿去附近的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

        2、工人、农民、医生、教师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。

        活动过程：

        1、介绍“五·一”国际劳动节。

        (1)教师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日?谁的节日?

        (2)讲解“五·一”节的来历，告诉幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是所有劳动人民的节日。

        2、认识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。

        (1)观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。

        (2)谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。教师引导孩子们发现他们的。工作和小朋友生活的关系，引导幼儿尊重他们。

        3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。

        教师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的?

        4、让幼儿互相介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的?

        5、幼儿讨论，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。

        提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗?既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么?

        6、带领幼儿参加幼儿园公益劳动(捡石子、捡树叶、扫地)，并观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

        7、师生共同布置“劳动的人最光荣”的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。

        活动延伸：

        让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，祝贺他们的节日。

        2022五一劳动节活动主题方案5

        活动目的：

        1、让幼儿知道五月一号是劳动节，初步了解劳动节的由来。

        2、让幼儿在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。

        3、体验人们互相关心的美好情感。

        4、知道节日时人们主要的庆祝活动。

        活动对象：

        小班级全体幼儿。

        活动时间：

        4月26日。

        活动主要负责：

        各班班主任老师、副班老师和保育员。

        活动 口号 ：

        十个手指动动动，什么活儿都会干!

        活动开始：

        室内教学：

        一、导入：

        谈话导入：教师询问小朋友知道五月一号是什么节目。(教师可以小小透露引导是劳动节)

        二、小朋友们出示PPT，给幼儿讲解劳动节的由来。

        三、教师 总结 ：劳动节是五月一号，是辛勤劳作人民的节日。

        室内清洁活动：

        一、教师带领幼儿到每班指定区域。

        二、教师讲解清洁事项及安全事项，示范清洁过程。

        三、分发好清洁工具给幼儿。

        四、幼儿开始别班清洁。清洁完后。别班幼儿回班感谢本班幼儿的辛苦劳动，并一起观察劳动后场地的整洁，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。

        2022五一劳动节活动主题方案6

        指导思想：

        1、教育幼儿从小热爱劳动，学会从从自己做起，从小事做起，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的快乐和意义。

        2、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。

        3、感受节日的欢乐气氛。

        具体安排：

        1、时间：4月28日~30日

        2、地点：本园、各班

        3、参加对象：全体教师和幼儿

        4、活动负责人：各年级组长、各班班主任教师

        5、活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期 安全教育 ，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

        幼儿园老师可以亲自示范，然后指导小朋友怎么做。

        注意事项：

        1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

        2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

        3、跟家长协调沟通好。

        幼儿园五一劳动节活动方案中，最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题，以及注意幼儿的安全。

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       好了，关于“五一劳动节活动策划方案”的讨论到此结束。希望大家能够更深入地了解“五一劳动节活动策划方案”，并从我的解答中获得一些启示。